【题目】制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )
A.有利于放大
B.避免产生气泡
C.有利于对光
D.载玻片不容易破裂
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【题目】如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A.装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B.装置里的水槽里放的是清水.把A.、B.两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.
(1)数小时后,摘下A.装置内的叶片,经过处理后加碘液数滴,叶片颜色______,证明叶片中______存在.水槽里氢氧化钠溶液的作用是______.
(2)摘下B.装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色变蓝,原因是______.
(3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是______.
(4)该实验说明了______是光合作用的原料.
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【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
⑴一块骨骼肌由两部分组成:[1]是肌腱,[2]是________。
⑵图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。关节主要由关节头、________、关节软骨、_______和关节囊组成。
⑶伸肘时肱二头肌处于___________状态,[3]_____________处于_______状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在___________系统的支配下,相互配合、共同完成的。
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【题目】下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请你根据调查结果回答问题:
性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
是双眼皮还是单眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有耳垂还是无耳垂 | 有 | 无 | 无 |
舌头能否卷曲 | 能 | 能 | 能 |
(1)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,这种亲子之间性状表现存在差异的现象叫______;父母的舌能卷曲,女儿的舌也能卷曲,这种现象称为_________。
(2)若双眼皮的基因为A,单眼皮的基因为a写出家庭成员的基因型:
父亲:__________,母亲:__________,女儿:__________。
(3)这对夫妻如果再生一个孩子,生女儿的可能性为____________% 。
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【题目】图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。
(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_________。
(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代,传递的“桥梁”是____________。
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【题目】请据图回答:
(1)由图1可以看出,[3]和[6]可以跨过的关节是____________________。
(2)关节由[ ]______、[ ]_________、__________三部分组成的。
(3)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[3]和[6]的活动情况分别是________________。当双手自然下垂时,上臂两块骨骼肌所处的状态是__________。
(4) 关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是__________________
(5)优美的舞蹈动作离不开关节的参与,与关节的灵活性相适应的结构特点是_________________。
(6)骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由________附着在相邻的骨上,具有___________的特性,它在结构层次上属于______________。
(7)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起_______________作用。
(8)由此可见,任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在_________的支配和其他系统的辅助下完成的。
(9)运动员比赛时需要消耗大量的能量,能量是在肌细胞的________中产生。
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【题目】图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:
(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ ]__________、[ ]____________[ ]____________。
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[ ]_________。
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由 [ ]___________决定的?
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【题目】根据如图回答问题:
(1)水螅和涡虫分别属于 ____________ (填动物类群)。
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的 ____________ ;身体和附肢都分节。
(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物: ____________ ;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物: ____________ 。
(4)鲍鱼的壳可以入药;螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗? ____________ (说出一种即可)。
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