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    决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是
     
    ．
    考点：基因控制生物的性状
    专题：
    分析：基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．
    解答：解：豌豆形状是圆滑还是皱缩属于生物的性状，在遗传过程中，传下去的是基因，不是性状．而生物表现出来的各种性状正是由遗传下去的基因所控制的．细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，一条DNA上有许许多多的基因，DNA分子上决定生物性状的一个小片段就是基因，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．
    故答案为：基因
    点评：弄清基因和性状之间的关系是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于学习行为的是（　　）
    A、蜜蜂采蜜B、雄鸡报晓
    C、鹦鹉学舌D、鸟类迁徙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物类群中具有飞行能力的两类动物是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于无脊椎动物的说法中正确的是（　　）
    A、腔肠动物和扁形动物都有口无肛，但腔肠动物结构更简单
    B、线形动物大多寄生，体表有角质层；环节动物身体分节，有辅助运动的结构
    C、软体动物有水生的，也有陆生的，是种类和数量最多的一个动物类群
    D、节肢动物体表有外骨骼，身体附肢都分节，都有三对足、二对翅

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物与人类的关系是（　　）
    A、微生物引起食品腐败，因此在食品工业上应杜绝微生物的存在
    B、人体除了体表有微生物，体内是没有微生物存在的
    C、微生物是有害于人类的
    D、医药生产是很严格的，但微生物可以应用于医药生产上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一种是蝴蝶的发育过程（　　）
    A、受精卵→幼虫→成虫
    B、受精卵→幼虫→蛹→成虫
    C、受精卵→若虫→成虫
    D、受精卵→蛹→幼虫→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关无性生殖的认识错误的说法是（　　）
    A、后代能较稳定的保持母体的遗传特性
    B、后代生活力和变异性大
    C、产生子代的数量较多
    D、繁殖速度较快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狮子捕捉斑马的行为属于攻击行为．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体的血液循环系统和呼吸系统的示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图示心脏的四个腔中，心壁最厚的是
     
    壁．（填序号）
    （2）心脏的四个腔中流静脉血的是
     
    （填序号）
    （3）心脏里的血液只能从心房流往同侧的心室，是因为它们之间有防止血液倒流的
     
    ．
    （3）图中A所示的血管名称是
     
    ．
    （4）血液流经肺泡周围的毛细血管后，变成颜色鲜红的
     
    血．
    （5）写出体循环途径．（用图中标号和箭头表示）
     
    ．

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