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如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异,则它可能( )

A.进化为另一新物种 B.进化到更高等形式

C.退化到低级物种 D.灭绝消失

 

D

【解析】

试题分析:在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,故选D。

考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说。

 

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下列现象中, 属于条件反射的是(     

A.谈虎色变

B.狗看到食物分泌唾液

C.针刺其手,手会缩回

D.婴儿初生下来受冷空气的刺激就哭

 

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科目:初中生物 来源:2015届贵州锦屏县铜鼓中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

中间过渡类型的化石是

A.恐龙化石B.始祖鸟化石

C.云南虫化石D.昆明鱼化石

 

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科目:初中生物 来源:2015届贵州锦屏县铜鼓中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列性状中,不属于相对性状的是

A.人的双眼皮与单眼皮

B.家兔的白毛与灰毛

C.豌豆的圆粒与菜豆的皱粒

D.羊的短腿与长腿

 

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科目:初中生物 来源:2015届贵州岑松中学初二下生物进化单元测试生物卷(解析版) 题型:综合题

达尔文在环球考察中发现,远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风,岛上树木花草都很低矮,这里的昆虫有的无翅,有的残翅。请分析:

(1)该岛昆虫的祖先存在个体 ,有的有翅,有的无翅或残翅。这体现了生物的变异方向一般是 。刮大风时, 的昆虫会被风刮到海水里淹死,这些 个体(有翅的昆虫)不适应环境而被淘汰,而具有 个体(即无翅或残翅的昆虫),能够在暴风的岛屿生存下来,并且 ,在这里,能够遗传的 为昆虫的进化提供了原始的选择材料, 对这个岛上的昆虫起了选择作用。

(2)暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫做 而这种作用是 的。这是通过昆虫与大风之间的 而实现的。

 

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科目:初中生物 来源:2015届贵州岑松中学初二下生物进化单元测试生物卷(解析版) 题型:选择题

在越古老的地层中,成为化石的生物( )

A.数量越多 B.越简单、越低等

C.种类越丰富 D.越复杂、越高等

 

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科目:初中生物 来源:2015届贵州岑松中学初二下生物进化单元测试生物卷(解析版) 题型:选择题

就生物本身来讲,生物能发展进化的关键因素在于( )

A.过度繁殖 B.产生变异 C.生存斗争 D.自然环境的选择

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建福州秀山中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于心血管疾病诱因的是(  )

A.吸烟和酗酒 B.长期精神紧张、郁闷

C.经常吃肥肉 D.合理膳食

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省分校八年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

按照达尔文的进化观点,北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是

A.自然选择的结果 B.人工选择的结果

C.神经调节的结果 D.激素调节的结果

 

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