生物界中最高等的植物类群是被子植物。（ ）
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【解析】
试题分析：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物也叫绿色开花植物，种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。
考点：生物进化的大致历程
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东省初三上期中考试生物卷（解析版） 题型：填空题
（3分）器官是由多个组织构成，例如：被剥下的番茄表皮属于 组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络属于 组织，其中能把光合作用所产生的有机物运来储存的结构是 。
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年甘肃省初二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
关于外骨骼的叙述，不正确的是（ ）
A.长在身体外面
B.随着昆虫的生长而生长
C.防止体内水分蒸发
D.具有保护和支持作用
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年甘肃省白银市初三上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
能使植物茎逐年加粗的结构是( )
A．形成层 B．木质部 C．韧皮部 D．导管
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年甘肃省白银市初二上期中生物（解析版） 题型：综合题
（12分）现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如下图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答：
⑴进化树中鲫鱼及其以上树枝上所注明的动物，它们共同的特征是身体背部 。
⑵标号②代表的动物，属于 动物。
⑶进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是 。
⑷观察进化树，得出的信息不正确的是 。
A．丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B．珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近
C．标号③代表的植物，其种子外面无果皮包被
D．最早出现的动物是原始单细胞动物
（5）生物进化的规律是 、 、 。（每空2分）
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年甘肃省白银市初二上期中生物（解析版） 题型：选择题
化石是生物进化的直接证据，在越晚形成的地层里成为化石的生物越( )
A.简单、低等 B.复杂、高等
C.简单、高等 D.复杂、低等
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年福建南平市初一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
(8分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设：_____________________________________________________。
(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，这样做体现了探究实验中变量因素的 原则，该实验的变量是_____________。在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? ，为什么? 。
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据取它们的 值。
（5）从中得出的实验结论是 。
(6)实验结束后，应将鼠妇____ ____。
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年福建省南平市初二上期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
如图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答：
（1）该食物网中有 条食物链。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“绿色植物→昆虫→X→鹰”，X代表 。每一条食物链的第一个环节都是 。
（2）图中动物属于该生态系统成分的 。
（3）若人们大量捕杀杂食性鸟和鹰，会导致草原中 和 大量繁殖。这说明人类不能随意捕杀某种动物，否则会破坏生态系统的 。
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