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青海玉树发生了7.1级大地震。救援官兵从废墟中救出了不少伤员。请结合下图及所学生物学知识回答下列问题。

(1)救援过程中,被困者要尽量少说话,保持平静,这主要是为了降低体内的                分解,保持体能。
(2)若需对伤员输血,应以输           血为原则。
(3)为了使体内气体交换顺利进行,必须保持伤员呼吸系统的畅通。若图中b、c表示组织里的气体交换过程,则该过程是通过              实现的。
(4)从废墟中救出的伤员若需输液,药液随血液流动最先到达心脏的   (填图中字母)。
(5)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔          
(1)有机物;
(2)同型;
(3)气体的扩散作用;
(4)A.
(5)1

试题分析:图示中,A是心脏的右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室.(1)人体的任何生命活动都需要能量,而能量来自于细胞内有机物的氧化分解,长时间被困的人,体内有机物丧失严重,因此,此时应尽量少说话,以减少体内有机物的消耗;体内有机物的氧化分解是在细胞的线粒体通过呼吸作用进行的.
(2)输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.
(3)由图示可以看出,血液中的气体c进入组织细胞,组织里的气体d进入血液,说明是在组织内发生气体交换的过程.它是通过气体的扩散作用来完成的,即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止.
(4)从废墟中救出的伤员若需输液,药液随血液流动最先到达心脏的A右心房,血液运输经上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→体动脉→组织细胞,最终送达全身细胞组织,供呼吸作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力.
(5)患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→右心房(A)→右心室(B)→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房(C)→左心室(D)→主动脉→上肢动脉→组织周围的毛细血管→病灶,所以,患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔1次.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是
①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩  ④肺扩张
⑤肺内气压低于大气压  ⑥肺内气压高于大气压
A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤ D.②③⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的(     )。
A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺
C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图(右)为呼吸运动模式图,请据图回答:

(1)图中(一)表示_________过程,这一过程是因__________和[   ]__________的_________而产生的。此时胸廓和[    ]________容积变______。
(2)图中(二)表示_________过程,这一过程是因__________和[   ]__________的_________而产生的。此时胸廓和[    ]________容积变______。
(3)图中①是_______在呼吸运动中有__________的功能。③是呼吸系统的______器官,是____________的场所,它有哪些特点与此相适应_____________________________________.__________________________.______________
______________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系                   (    )
A.肺泡虽小,数目很多
B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C.肺泡壁由一层细胞构成
D.支气管入肺后反复分支

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内肺泡与血液的气体交换后,血液中气体成分变化为(  )
A.氧气增加,二氧化碳减少B.氧气增加,二氧化碳增加
C.氧气减少,二氧化碳增加D.氧气减少,二氧化碳减少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下最能表示剧烈运动时呼吸频率的图是

A                B                 C                D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸的意义在于
A.吸入氧气B.呼出二氧化碳
C.表示人活着D.为生命活动提供能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血
A.肺通气B.肺的换气C.气体在血液中的运输D.组织气体交换

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