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正常人的尿液与血液共有的成分有( )

A.蛋白质、水、尿素

B.血细胞、葡萄糖、水

C.无机盐、水、葡萄糖

D.无机盐、水、尿素

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建长汀第四中学七年级下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

病毒性肝炎存在于病人的粪便和血液中。某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传染给了弟弟,请分析:

(1)导致弟弟患病的传染源是 ,弟弟很快患上了此病,说明他是 。

(2)该病的传播途径一般通过 传播,也可因注射带病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。

(3)从预防传染病的一般措施来看,对哥哥采取隔离措施属于 ,对他们的饮食用具进行消毒属于 ,禁止亲人探望属于 。

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(广东揭阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

动物细胞和植物根毛细胞相比较,缺少( )

A.细胞膜、细胞核

B.叶绿体、细胞核

C.叶绿体、细胞壁

D.液泡、细胞壁

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷(五) (解析版) 题型:综合题

(5分)图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体

内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)图一的食物网由 条食物链组成。

(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。

(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。

(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷(五) (解析版) 题型:选择题

决定人的酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。若小芳有酒窝,则决定这一性状的基因组成( )

A.可能是DD或Dd

B.可能是Dd或dd

C.一定是DD

D.一定是Dd

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷(五) (解析版) 题型:选择题

下列现象中属于条件反射的是( )

A.沸水烫手,赶快缩回

B.上课铃响,走近教室

C.强光刺眼,立即闭目

D.青梅入口,分泌唾液

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷(五) (解析版) 题型:选择题

卧室里不能摆放过多的植物过夜,这是因为植物

A.需要营养

B.需要生长

C.释放氧气

D.产生二氧化碳

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)生物(解析版) 题型:探究题

请你完善探究实验,并回答问题.

西瓜是夏季的时令水果.小明同学发现,切开的西瓜在室温下放上一两天,瓜瓤可能变质,但很难看到西瓜发芽,而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发.小明把这个现象跟同学进行了讨论,有的同学认为瓜瓤中温度不适宜,有的同学认为是没有充足的空气,…,小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.为此小明设计探究实验

提出问题:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗?作出假设: .

实验器材:成熟西瓜1个,清水,培养皿2个,餐巾纸若干,烧杯,小勺等.实验步骤:

①将西瓜切开,取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁,待用;

②取培养皿两个,分别标上 A和 B;

③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽;

④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁,B内餐巾纸上洒等量的清水;

⑤培养皿放在室温下,定期分别洒西瓜汁、清水,保持纸巾湿润;

⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况,并记录.结果预测与预期结论:若培养皿A中种子没有萌发的,培养皿B中种子多数萌发,由此推出实验结论: .问题讨论:

①这个实验的变量是

②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽,而不是1粒? .

③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的,则说明小明的推测是 .

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)生物(解析版) 题型:选择题

俗话说“树怕剥皮,不怕空心”,其道理是( )

A.树皮中有筛管,能运输水分

B.树皮中有导管,能运输水分

C.树皮中有筛管,能运输有机物

D.树皮中有导管,能运输有机物

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同步练习册答案