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    如图为“绿叶在光下制造淀粉”实验操作过程，请据图进行分析并回答下列问题：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸片把一片叶的一部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸片．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由    色变成    色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．这时可以看到：没有遮光的部分变成    ．
    （1）步骤①的目的是：    ．
    （2））这个实验说明了：    ．
    【答案】分析：解此题考查叶片在光下制造淀粉的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是确定实验变量、设置对照实验．
    解答：解：该实验的方法步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
    ④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色．便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．
    ⑥淀粉遇碘变蓝色，叶片的没有遮盖部分变蓝色，说明这里产生了淀粉，叶片的遮盖部分没有变蓝色，说明这部分没有淀粉产生．
    （1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
    （2）该实验的实验变量是光，因此，这个实验说明了绿叶只有在光下才能产生淀粉，淀粉是光合作用的产物．
    故答案为：④绿色；黄白；⑥蓝色；（1）耗尽叶片内原有的淀粉；（2）绿叶只有在光下才能产生淀粉，淀粉是光合作用的产物．
    点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．并说出每一步骤的目的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?静海县模拟）如图为“绿叶在光下制造淀粉”实验操作过程，请据图进行分析并回答下列问题：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸片把一片叶的一部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸片．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由
    绿色
    绿色
    色变成
    黄白
    黄白
    色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．这时可以看到：没有遮光的部分变成
    蓝色
    蓝色
    ．
    （1）步骤①的目的是：
    把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    ．
    （2））这个实验说明了：
    绿叶只有在光下才能产生淀粉，淀粉是光合作用的产物．
    绿叶只有在光下才能产生淀粉，淀粉是光合作用的产物．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：

    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内
    隔水加热
    隔水加热
    ，叶片逐渐由
    绿色
    绿色
    色变成黄白色．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．这时可以看到，叶片遮光部分呈棕褐色，没有遮光的部分变成
    蓝
    蓝
    色．
    （1）请补全实验步骤中的内容．
    （2）该对照实验的变量是
    光
    光
    ．
    （3）步骤①的作用：
    把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    ．
    （4）实验结果说明了叶片的见光部分产生的有机物是
    淀粉
    淀粉
    ．因此，
    光
    光
    是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请对此实验进行分析，并回答下列问题．
    （1）A图阴影表示为
     
    ，放一昼夜的目的是
     
    ．
    （2）B图是把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖住，这样做的目的是
     
    ．
    （3）D图试验过程的目的是
     
    ．
    （4）F图在叶片上滴加的是
     
    ，滴加时应局部滴加还是整个叶片都要滴加？
     
    为什么？
     
    ．
    （5）在G图上标出那里变成了蓝色？变蓝色的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请分析实验回答问题
    （1）A图黑影表示
    将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；
    将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；
    ，其目的是
    将叶片中原有的淀粉运走耗尽．
    将叶片中原有的淀粉运走耗尽．
    ．
    （2）B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住，目的是
    看是否植物的光合作用需要光，
    看是否植物的光合作用需要光，
    ，用黑纸片遮住的部分对于叶片其他部分的作用是
    进行对比（对照）
    进行对比（对照）
    ．
    （3）描述D图的实验操作和现象
    将叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色
    将叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色
    ．
    （4）F图是在叶片上滴加
    碘液
    碘液
    ．
    （5）这个实验证明
    淀粉
    淀粉
    是光合作用的产物，同时也证明
    光
    光
    是光合作用的必要条件．

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