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【题目】水螅体内的结构叫做

A. 空腔 B. 体腔 C. 内腔 D. 消化腔

【答案】D

【解析】试题分析:水螅是腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层(内层)、外胚层(外层)和中胶层构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞和腺细胞,用以捕获食饵。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验教学是生物学教学的基本形式之一,图甲是某同学在实验课上制作洋葱内表皮细胞临时装片时的某些片段,请你仔细回忆自己做该实验的情景,并按要求回答下列问题:

(1)甲图是制作该临时装片的几个重要步骤,正确的顺序为:__(填序号).

(2)甲图中环节④滴加的液体是__

(3)在显微镜下看到的洋葱表皮细胞,更接近乙图__(填字母).

(4)实验中撕取的一块洋葱表皮,在植物体的结构层次上属于__

(5)若要改变显微镜下图A的亮度,可以通过调节___来完成.

(6)如图B所示,在显微镜下,颜色最明显、内含有遗传物质的结构是__

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【题目】下列哪些与蚯蚓的运动有直接关系

A. 环节 B. 滑液 C. 刚毛 D. 体节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于血液的叙述,错误的是( );

A. 血液由血浆和血细胞构成

B. 血浆中含水约90%左右

C. 血液是一种流动的组织

D. 血细胞都没有细胞核

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【题目】如图是与生物生殖发育有关的示意图,请分析回答问题

(1)甲图中,若接穗为开红花的碧桃,其基因组成为aa.砧木为开白花的碧桃,基因组成为AA.嫁接枝条上花朵的颜色应是_____色,基因组成应为_____,保证接穗成活的关键是_____

(2)乙、丙两图反映了两种昆虫的发育过程,其中图乙属于_____发育;图丙生物的发育经历了四个阶段,比图乙多了一个[]_____([]内填图中代码,横线上填结构名称,以下相同)的发育阶段。

(3)丁、戊两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是_____;丁图中新生命与母体是通过_____进行物质交换的;在戊图结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[]_____

(4)上述图示中,属于有性生殖的是_____(填图形代号)。

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【题目】请根据下列实验回答有关动物行为的相关问题

(1)在探究“家蚕的取食行为”实验中,如图1是某同学将剪成相同形状的桑叶和杨叶以及蚁蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是_____。实验过程中需更换实验对象(蚁蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是_____

(2)蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,要经过大约200次尝试,遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;而走复杂迷宫的小鼠就学习的快得多,这说明在一般情况下,动物越高等,_____越复杂,“尝试与错误”的次数要少一些,这种学习能力的强弱是由动物体内的_____决定的。

(3)如图2是探究“蚂蚁的通讯”实验装置图,在容器内放入少许清水的目的是_____,我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现蚂蚁的通讯方式是_____

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【题目】水螅体内的结构叫做

A. 空腔 B. 体腔 C. 内腔 D. 消化腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验回答有关动物行为的相关问题

(1)在探究“家蚕的取食行为”实验中,如图1是某同学将剪成相同形状的桑叶和杨叶以及蚁蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是_____。实验过程中需更换实验对象(蚁蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是_____

(2)蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,要经过大约200次尝试,遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;而走复杂迷宫的小鼠就学习的快得多,这说明在一般情况下,动物越高等,_____越复杂,“尝试与错误”的次数要少一些,这种学习能力的强弱是由动物体内的_____决定的。

(3)如图2是探究“蚂蚁的通讯”实验装置图,在容器内放入少许清水的目的是_____,我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现蚂蚁的通讯方式是_____

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【题目】如图所示是水螅的纵切面示意图,请据图回答

(1)水螅的身体呈_____对称. 有利于感知来自各个方向的刺激.

(2)水螅的体壁由内外两层细胞组成,外层①是_____,②是_____

(3)由体壁围成的空腔叫做消化腔,它与_____相通.

(4)体表的刺细胞是水螅攻击和防御的利器,在口周围和_____(填序号)处尤其多.

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