精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
神经组织的生理功能是(  )
A、能够产生兴奋
B、能够产生运动
C、保护和营养功能
D、受刺激能产生兴奋和传导兴奋
考点:神经元的结构和功能,人体的几种基本组织及功能
专题:
分析:动物的主要组织包括:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织:
名称分布功能特征
上皮组织体表、呼吸道和消化道内壁、血管壁保护和分泌 细胞排列紧密,细胞间质少 
肌肉组织骨骼、心脏、胃、肠、血管 收缩、舒张  由肌细胞构成
结缔组织骨、血液、脂肪支持、连接、保护和营养 细胞间隙大,细胞间质比较多 
神经组织在脑、脊髓以及神经 产生和传导兴奋  由神经细胞构成
解答:解:由分析可知,动物的主要组织包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种.
其中神经组织主要由神经细胞组成,具有感受刺激产生兴奋和传导兴奋的功能,如脑神经.
故选:D.
点评:明确人体的基本组织及功能是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的主要组织有
 
组织.
 
组织.
 
组织.
 
组织,人体的四种基本组织是
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下资料,回答问题:
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口,用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于
 
行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由
 
决定的.
资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,使人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木唱黄鹂”.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”.“三月闻黄鹂.幼妇悯蚕饥”.“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂.家蚕;乙组:白鹭.黄鹂.鱼.蛙.燕子,他的分类依据是,体内是否具有
 

(4)白鹭.黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点
 

(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于
 
动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2013年4月20日,四川芦山发生7级地震,死伤较重.由于被困被压时间较长,伤者出现组织坏死,严重的出现肾衰竭症状.请  你结合如图,用生物学知识回答下列问题:

(1)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
 
和无机盐.
(2)当通过图中①过程,氧气大量进入血液后,血液就变成
 
 血.
(3)如图中①②过程不能顺利进行,会导致组织细胞缺氧,同时  组织细胞产生的二氧化碳废物不能排出体外,容易造成组织坏死.图中①②过程是通过气体的
 
 实现的.
(4)当血液流经肾单位时,图中③过程中的肾小球的
 
作用受阻,使血液中的废物大量聚集,容易导致肾衰竭.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如果用显微镜观察到的物像位于视野左上方,应该将玻片标本向什么方向移动,才能将物像调至视野正中央(  )
A、向正上方移动B、向正下方移动
C、向左上方移动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在动物界,只有
 
类和
 
类的体温不随外界温度的变化而改变,它们属于恒温动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

完成下列各题:
(1)与新陈代谢有直接关系的系统是
 
、循环系统和泌尿系统四大系统.
(2)人的胚胎发育是从
 
开始的.
(3)如图是某生态系统模式图,图中的消费者是
 
(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫的消化管结构简单,肠仅由
 
细胞构成,可消化人体小肠内半消化的食糜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

用三台显微镜,(如表)观察同一装片的洋葱表皮细胞,那么观察到的细胞数目最多的和目镜最长的显微镜分别是(  )
台号abc
目镜10×15×
物镜10×10×40×
A、b和cB、c和a
C、a和cD、a和a

查看答案和解析>>

同步练习册答案