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    下列各项中，属于生产者和消费者关系的是 （    ）
    A．老虎吃野兔B．蛇吃老鼠C．青蛙吃昆虫D．蝗虫吃庄稼
    D

    试题分析：生产者是的绿色植物，因为植物能制造有机物，消费者指的是动物，因为动物不能制造有机物，必须以现成的有机物为食，A.B.C三个选项中的生物都是动物，都属于消费者，D选项蝗虫是动物，属于消费者，庄稼是植物属于生产者，二者存在吃与被吃的关系，符合题意。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人和动物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于（ ）
    A．电能B．太阳能
    C．二氧化碳D．有机物中储存的能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列能够表达完整食物链的是
    A．蟑螂捕蝉，黄雀在后B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾
    C．猫头鹰捕食田鼠，蛇也捕食田鼠D．狐吃兔子，兔子吃草

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为某生态系统示意简图，以下食物链表达正确的是
    A．植物→虫子→吃虫鸟→微生物
    B．虫子→吃虫鸟→微生物
    C．阳光→植物→虫子→吃虫鸟
    D．植物→虫子→吃虫鸟

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    日本水俣湾鱼体内甲基汞（一种有毒的化学物质）的含量高达50PPm，比周围海水中的含量高3000倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（    ）
    A．通过饮水B．通过食物链积累
    C．通过皮肤吸收D．通过鳃气体交换

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蓝藻、硫细菌、硝化细菌等，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身营养需要。这些自养型微生物属于生物圈中的（    ）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：

    七年级生物 第4页 共4页

     
    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是             和              。

    （2）图一的食物网由     条食物链组成。
    （3）请写出图中最长的一条食物链                                           。（此空2分）
    （4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是         。
    （5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是          。
    （6）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会             ，从而影响生态平衡；过一段时间之后，生态系统各生物的数量又会恢复平衡状态，因为生态系统具有一定的               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于
    A．细菌B．微生物C．动物D．绿色植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    “生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？

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