A. | 唾液中的溶菌酶溶解病菌 | |
B. | 皮肤的分泌物杀灭部分病原体 | |
C. | 脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化 | |
D. | 患过天花的人获得对天花病毒的免疫力 |
分析 免疫是人体的一种生理功能.从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫,包括人体的第一和第二道防线;而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫,主要是指人体的第三道防线.据此分析解答.
解答 解:保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原.其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.故患过天花的人获得对天花病毒的免疫力,属于第三道防线,是特异性免疫;而皮肤的分泌物杀灭部分病原体,属于第一道防线,是非特异性免疫;唾液中的溶菌酶溶解病菌、脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化,属于第二道防线,是非特异性免疫.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是会区分非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 纯净水 | 白糖 | 发酵粉 | 瓶口处理方式 |
1号瓶 | 400ml | 10g | 1g | 套上气球,并用线扎紧瓶口 |
2号瓶 | 400ml | 10g | 不加 | 套上气球,并用线扎紧瓶口 |
编号 | 实验现象 |
1号瓶 | 不断冒出气泡,气球膨大 |
2号瓶 | 不冒气泡,气球不膨大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不随意倾倒生活垃圾 | B. | 外出就餐过度消费 | ||
C. | 尽量少使用一次性筷子 | D. | 避免长明灯和长流水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 | |
B. | 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素 | |
C. | 一片森林中的所有动物,植物,微生物构成森林生态系统 | |
D. | 在一个生态系统中,各种生物生物数量是恒定不变的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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