【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:
①甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示。请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是作为 , 以探究PM2.5浓度的变化是否与有关。
(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.此时该如何检测才能使实验数据更加准确?
(3)由图中实验结果可得出结论:
(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?
【答案】
(1)对照,负氧离子
(2)随机多点检测,求平均值
(3)负氧离子能改善空气质量
(4)保护森林,多植树
【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。(1)对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中设置乙房间的目的是作为对照实验,以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关。(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致,那么此时应该随机多点检测,求平均值,才能使实验数据更加准确。(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐降低,且速度比乙房间快,由此可得出结论:负氧离子能改善空气质量。(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子且这种自然负氧离子更有利于人体健康从治理空气污染或健康生活的角度出发这对我们的启示:保护森林多植树。
熟习探究实验的基本方法,控制实验变量,设计对照实验的原则,结合图进行分析。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表细胞、热体口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,请据图回答:
(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图.
(2)这两种细胞中都有的能量转化器是 .
(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现了气泡,坑内是哪个步骤操作不规范引起的?
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是 .
(5)B图中显微镜看不清的是细胞的哪部分结构?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)填写图中的各标号的名称:
① ②③⑩ .
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过来传粉的.
(3)完成受精作用后③发育成;④发育成 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关人类反射知识的下列描述中,错误的是
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质
B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射
C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小
D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是女性生殖系统示意图,根据图回答:
(1)图中②所表示的结构是 , 它是女性的主要性器官,其功能是产生和分泌 .
(2)精子与成熟的卵子的结合一般是在(填结构名称),此过程称之为 .
(3)胚胎发育的场所是 , 胚胎发育所需要的养料和氧气是通过从母体获得的,胎儿通过该结构排出等代谢废物.
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【题目】如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸道的起点是[] , 它能使吸入的空气变得温暖、湿润。
(2)食物和气体的共同通道是[]。
(3)[⑤]与外界的气体交换(也叫肺通气)是通过实现的。
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