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【题目】常见的无脊椎动物类群有______________________________________________________等。

【答案】 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物

【解析】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱 ,无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和晡乳类;无脊椎动 物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。

故答案为:(1). 腔肠动物 (2). 扁形动物 (3). 线形动物 (4). 环节动物 (5). 软体动物 (6). 节肢动物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子植物有性生殖和发育的过程是(  )

A. 精卵细胞融合→受精卵→种子的胚→新一代植物体

B. 种子的胚→精卵细胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞融合

D. 受精卵→种子的胚→精卵细胞融合→新

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C.枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图甲)。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。

(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题______

A.光合作用主要是通过叶进行的吗?

B.油滴对植物吸水有影响吗?

C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?

D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?

(2)该探究实验的变量是______

(3)实验结论______

(4)图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。植物散失的水分是通过叶片的[______]运输来的,然后通过图中的[______]散失的,它是气体和水分进出植物体的门户,是由一对半月形的细胞-保卫细胞围成的______。[______]是叶肉,能够进行光合作用制造有机物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是(  )

A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,下列单细胞生物中对净化污水有一定作用的是(  )

A. 乳酸菌 B. 大肠杆菌 C. 草履虫 D. 疟原虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】橘是常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可食。橘的生命周期如图所示,请据图回答下列问题:

(1)B是橘的幼苗,①是由种子的_____发育而来,幼苗吸水的主要部位是幼根根尖的_____

(2)橘开花后,成熟的花粉从[ ] _____中散发出来,要结出果实必须经过___________这两个生理过程。

(3)E是在受精作用完成后由D图中的[ ]___________发育而来的,E在植物体结构层次上属于__________

(4)从E可判断橘属于_________(填“裸子”或“被子”)植物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的生殖系统中既能产生生殖细胞又能分泌性激素的结构是( )

A. 睾丸和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 输卵管和输精管 D. 卵巢和附睾

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依图

(1)每天人摄取最多的食物应是含_____________较多的食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是含_____________较多的食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含_____________较多的食物,即金字塔第_________________层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第________层的食物,适当多吃第________层的食物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无土栽培可以更合理的满足不同植物生长对各类无机盐的需要.(判断对错)

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