练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．激素调节和神经调节相互控制，相互影响．×．（判断对错）

    分析 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响．

    解答 解：人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响．如甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．
    故答案为：×

    点评 关键点：人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段．下列关于青春期特征的叙述中，错误的是（　　）
    A．青春期是一生中发展的黄金时期，但神经系统的调节功能不会增强
    B．大脑功能逐步健全
    C．男女出现各自第二性征
    D．生殖器官开始发育成熟

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．横江葡萄果大形正，颜色紫黑鲜亮，光洁美观，香气浓郁，品质极优，风味独特，营养丰富，可食率达84%，含果汁70%以上，深受人们喜爱．请回答：
    （1）切开葡萄，发现里面会有很多粒种子，这是因为葡萄花的子房内有很多个胚珠．
    （2）横江葡萄中含有丰富的，抗氧化和辐射作用的花青素主要存在于细胞中的液泡．（填结构名称）
    （3）在横江葡萄生长旺盛期，每天要通过根（填器官名称）从土壤中吸收大量的水，其中大部分的水用于蒸腾作用．
    （4）我们说了这么多关于横江葡萄的话题，你也许早已经口舌生津，垂涎欲滴了．这种反射类型属于条件反射．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于病毒的说法中不正确的是（　　）
    A．病毒是一类单细胞生物B．病毒能寄生于活细胞中
    C．噬菌体属于细菌病毒D．病毒不都是有害人体健康的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．生命有可能自然发生．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．生物的变异有些是可遗传的，有些是不可遗传的．可遗传的变异是由遗传物质发生变化引起的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人的性别决定的时期应是在（　　）
    A．受精卵分裂时B．胎儿出生时C．精子形成时D．卵细胞受精时

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题

    （1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有ABD（填字母）．
    A、水螅出芽　 B、细菌分裂 　C、杂交水稻的培养 　D、哺乳动物的克隆　 E、桃树的开花结果
    （2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有双亲遗传特性．
    （3）图甲中的M表示的发育过程称为变态发育．
    （4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程D→A→B→C（用字母和箭头表示）．
    （5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘，丁图中胎儿通过[2]胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物的生殖发育描述中错误的是（　　）
    A．卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
    B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状
    C．所有生物的生命都始于受精卵
    D．昆虫的发育为变态发育

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案