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如图为一个人的缩手反射示意图,请回答下列问题.

(1)当手不小心受到针或火的刺激时,会发生缩手反射,此反射活动的神经中枢在
 
内(填字母).
(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做
 
,其中1叫做
 

(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在
 
(填字母),以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于
 

(4)人能看见物体,视觉形成的部位是
 
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内.2上有神经节因此2是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;感觉神经末梢分布的1如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;3神经中枢位于脊髓中央的一灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动;二是神经纤维集中的部位叫白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能;4是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;5效应器能接受神经冲动并作出反应.
解答:解:(1)当手不小心受到针或火的刺激时,会发生缩手反射,此反射活动的3神经中枢在脊髓的A灰质内.
(2)反射的结构基础是反射弧,由1、2、3、4、5组成,其中l叫做感受器.
(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在D大脑皮层的躯体感觉中枢形成的.以后见到针或火就会有意识地躲避,是出生后才有的,在第一次被针或火的刺激感觉到疼痛的基础上形成的.因此属于复杂反射.
(4)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.
故答案为:(1)A;
(2)反射弧;感受器;
(3)D;复杂反射(或条件反射).
(4)大脑皮层的视觉中枢
点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一粒小麦种子在酒精灯上充分燃烧后,剩下的灰白色物质是(  )
A、蛋白质B、维生素
C、无机盐D、糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中的曲线表示人体血管中血液内氧和二氧化碳含量的变化,图中的H为肺动脉,据图回答下列问题:
(1)曲线a表示是
 
在血液中含量的变化.
(2)曲线b在I段血管处迅速升高是由于
 

(3)曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是
 

(4)I代表的血管类型为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”实验,回答下列问题:
(1)图表示的是用低倍显微镜观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),据此判断:2所示的血管是
 
,3所示的血管是
 

(2)血液在标号
 
所示的血管中流动最快,红细胞在标号
 

示的血管中呈单行通过,以保证
 
的顺利进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中1是公鸡外形,2是母鸡外形,3是摘除了睾丸的公鸡,4是摘除了卵巢的母鸡.据图回答问题.(提示:鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)

(1)图1和图2的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫
 

(2)图三的公鸡将
 

A、只丧失生殖能力 B、只是第二性征消失
C、丧失生殖能力,第二性征也消失 D、丧失生殖能力,第二性征维持
(3)而小明家里的鸡场只养母鸡,他想人家家的鸡蛋能孵出小鸡,而他家的鸡蛋却不行.这是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

材料1:2011年5月30日株洲晚报报道:从5月中旬开始的德国“毒黄瓜”事件,在德国16个州已经确诊或疑似病例近800人,引起这种传染病的病原体是什么?科学家研究发现是一种出血性大肠杆菌(EHEC),它的感速度快,感染群体主要为成年人,进入人体后可引发多种病症,严重的话还可以引发致命性溶血症,甚至致人死亡.这种细菌是随粪便污染了灌溉黄瓜的水源,进而导致黄瓜受到污染.
材料2:我国从2011年5月1日开始实施醉驾入刑;每年5月31日为世界无烟日.
(1)从传染病流行的三个基本环节来看,患者属于
 
;从预防传染病的措施来看,针对“毒黄瓜”,我们最好改生吃黄瓜为熟吃.
(2)当出血性大肠杆菌侵入人体内后,会刺激淋巴细胞产生
 
,从而使其失去致病性,这种免疫方式属于人体的第三道防线,从免疫类型分析,称为
 

(3)烟草燃烧散发的烟雾含有多种对人体有害的物质,如尼古丁和焦油,这些物质进入人体,不仅能诱发多种
 
系统疾病(如慢性支气管炎等),还有可能诱发
 

(4)酒后驾驶的危险很大,研究表明:在就酒精的作用下,中枢神经系统对外界刺激所作出的反应比正常情况要
 
(快或慢),从而容易引起交通意外的发生.
(5)除了食物污染以外,排入水中的有毒有害或者重金属污染物如
 
等会通过
 
积累,最终危害人体健康.为了保护水资源我们应该
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在2011年3月11日,日本发生了9级地震,造成重大人员伤亡.地震引发海啸,导致核电站出现了核泄漏,大量带有放射物质的废水进入了大海中,给海洋生物的生存带来了危害.而随后中国几乎所有的省份都在空气中检测到了放射性物质碘-131,各地的蔬菜表面也检测到了防身物质,但由于含量轻微,不会对人们的生活产生影响.放射性物质,会对人体产生一定的危害,比如造成基因的改变,诱发癌症等.根据此背景,回答下列问题.
(1)网络上有不法商人谣传:吃加碘盐能防止核辐射,因此造成人们抢购食盐的风波,碘盐价格疯涨,货物严重短缺.其实,碘盐是为了预防
 
病的呢?
(2)地震造成生物的死亡,说明了
 
因素对生物是有重要影响的.
(3)核污染的次生危害是令人烦恼的,因为,放射性物质会通过食物链一级一级的
 
,最终危害到最高级的消费者的健康.
(4)核辐射会引起
 
的改变,这种变异是可以遗传的吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

19世著名的进化论的建立者
 
,仔细比较了
 
 
的相似处之后,提出人类与
 
有着共同的祖先
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的体细胞中有23对染色体,那么精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目依次分别是
 

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