【题目】呼吸作用的实质是： （ ）
A. 分解有机物，释放能量 B. 合成有机物贮存能量
C. 吸收氧气，放出二氧化碳 D. 吸收二氧化碳，放出氧气
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【题目】用“模拟精子与卵细胞随机结合”的实验探究生男生女的概率，其基本做法是：取两个塑料盒，一个塑料盒中放10颗白色围棋子和10颗黑色围棋子，另一个塑料盒中放20颗白色围棋子。每次从两个塑料盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合次数，实验结果如下表：
分组模拟实验结果统计记录表
组合 类型 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8 组 | 9 组 | 10 组 | 合 计 | 比 例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
请分析材料并回答下列问题：
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，a染色体在模拟实验中应该用________色围棋子表示。
(2)在做数据统计分析时，上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该 __________ (填“保留”或“舍弃”)。
(3)在模拟实验的操作中，下列说法错误的是________。
A．选用透明的塑料盒，以尽量使实验结果接近11
B．每次摸完并记录完成后，摸出的围棋子要放回原盒
C．完全随机取出围棋子
D．实验次数越多，结果越准确
(4)为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据____________，根据该实验结果，模拟实验“精子与卵细胞随机结合”得出的结论是________________。
(5)图乙是家庭图谱，若某遗传病致病基因位于a染色体上，当Ⅰ代都正常，Ⅱ代4号出现遗传病时，那么该致病基因来自于Ⅰ代的________号。此时Ⅱ代3号患遗传病的概率是________%。
(6)图乙中4号和5号若要生二胎，那么生女孩的概率是________。
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【题目】布氏田鼠有聚群行为。为研究布氏田鼠聚群行为对其生命活动的影响，进行了以下实验。请回答下列问题。
（1）布氏田鼠从食物中获取的有机物，可通过细胞的___________作用，将其中的能量释放出来，一部分用于完成各项生命活动，还有一部分对抵御寒冷、维持________的体温有重要的作用。
（2）将布氏田鼠平均分成四组，在常温和低温下分别测定各组小鼠的体重和摄食量，三周后，四组小鼠的体重变化无显著差异。摄食量变化如下图所示。
①比较____________组可知，在低温条件下，小鼠需要增加摄食量以抵御寒冷。
②与1组小鼠相比，2组小鼠_______________，可见聚群小鼠不需要大量增加进食即可抵御寒冷。
（3）研究表明，肠道菌群的组成可影响肠道中某种脂肪酸（食物消化产物）的含量，该脂肪酸含量越高，能量需求越低，即对食物的摄入量会减少。为研究聚群行为是否改变小鼠肠道菌群的组成，进行如下实验。
①实验最初用抗生素处理小鼠肠道的目的是_______________________________ 。
②若实验结果检测到第2组小鼠肠道内__________________________，则说明聚群行为小鼠的摄食量改变可能是由肠道菌群引起的。
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【题目】为探究某环境因素对植物光合作用的影响，蓝蓝设计了如下实验。请分析：
①将甲、乙两装置暗处理两天；
②将两装置移至光下两小时；
③摘取叶片A、B进行水浴加热（如图丙）；
④漂洗叶片后滴加碘液
（1）甲、乙两装置中，除了空气中的___________不同外，其余条件均相同。据此可知，蓝蓝探究的问题是：___________。设计甲、乙两装置的目的是进行___________。
（2）步骤①，暗处理是为了避免叶片中原有的___________对实验造成影响。
（3）步骤③，装酒精的烧杯是[______]，酒精溶解了___________后，达到使绿叶___________的目的。
（4）步骤④滴加碘液后，只有叶片[___________]变蓝色，该结果表明：___________装置不能进行光合作用，所探究的因素会影响光合作用。
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【题目】如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“√”。
(1)同学①的观点 （____）
(2)同学②的观点 （____）
(3)同学③的观点 （_____）
(4)同学④的观点 （_____）
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【题目】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：
（1）图中属于脊椎动物的有_____；能保持体温恒定的有_____。
（2）A的幼体用_____呼吸，只能在_____中生活；成体用_____呼吸，_____可辅助呼吸。既可以在_____中生活，也可以在_____上生活，后肢发达，适于_____，趾间有_____，适于游泳。
（3）B 的呼吸器官是_____，位于其身体的_____部，体表有_____，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用，有_____对触角，_____对翅，_____对足，适于_____和飞行。
（4）C的呼吸器官是_____，它与植食性生活相适应的特点是牙齿有_____和_____的分化。
（5）D的呼吸器官是_____，由许多_____构成，内含丰富的_____，身体呈_____型，依靠_____的摆动以及_____的协调作用游泳
（6）E的呼吸器官是_____，_____可以贮存空气，辅助呼吸。每呼吸一次，气体_____次经过肺，进行_____次气体交换，这种呼吸方式提高了_____；胸部有高耸的龙骨突，其两侧附着发达的_____，能有力地牵动两翼完成飞行动作。
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【题目】气孔示意图如图所示。
(1)图中②所示的细胞是_________细胞，呈_________形。
(2)气孔是指图中_________所示的地方，是植物进行_________的“窗口”。
(3)植物体内的水分以_________状态从气孔中散发到空气中的现象叫_________作用。
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【题目】如图是人体部分生理活动示意图，①﹣⑦表示生理过程（如⑥表示肾小球和肾小囊壁的过滤作用），请据图回答问题。
（1）生理过程①包括两个方面，一是将食物切断、磨碎、与消化液混合：二是食物中大分子有机物在消化酶的作用下分解为小分子有机物。例如牛奶中的蛋白质在消化道中经过上述过程最终分解为_____。
（2）进行⑤过程时，膈肌_____，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，外界气体进入肺泡。
（3）王大爷体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，该结果可能是图中_____（填代号）表示的生理过程异常所致。
（4）人体各项生命活动主要受_____的调节。
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