将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上.
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川成都卷)生物(解析版) 题型:选择题
秋去冬来,大雁南飞,这一现象属于大雁的
A.繁殖行为 B.防御行为 C.节律行为 D.社群行为
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)生物(解析版) 题型:选择题
单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,下列单细胞生物中对净化污水有一定作用的是( )
A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.草履虫 D.疟原虫
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(解析版) 题型:选择题
人体具有许许多多的反射,这些反射都是通过一定的神经结构——反射弧完成的。下列正确表示反射弧结构模式的是
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)生物(解析版) 题型:综合题
结合如图图解,请你来回答关于人的性别遗传的问题.
(1)在图解中的空白处填写正确内容:① ,② .
(2)从图解可知,生男生女的机会是均等的,原因是什么? .
(3)从图解中可以看出生男生女的责任完全在男性,理由是什么? .
(4)在一个地区或国家中,男女比例大致是1:1,而在一个多子女的家庭中,男女比例不是1:1的情形很多,请你对此做出解释 .
(5)男性体细胞中的染色体组成是: A ;精子中染色体组成是: .
A.22对+XY B.22对+XX C.22条+X D.22条+Y或22条+X
(6)基因在亲子代间传递的桥梁是什么? .
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)生物(解析版) 题型:选择题
某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状,将结果汇总如表,根据表格分析下列说法正确的是( )
组别 | 父母性状 | 调查的家庭数 | 子女性状 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 62 | 47 | 15 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 56 | 0 | 56 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 77 | 53 | 24 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 80 | 64 | 16 |
A.控制单眼皮的基因是显性基因 B.控制单眼皮的基因是隐性基因
C.单眼皮的性状是隔代遗传的 D.控制双眼皮的基因是隐性基因
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 题型:选择题
某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育成 青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。据此判断,下列叙述错误的是
A.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
D.乙组在实验中起对照作用
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)生物(解析版) 题型:选择题
有关皮肤结构和功能的叙述,错误的是
A.属于保卫人体的第一道防线
B.只由表皮和皮下组织组成
C.有排泄功能
D.能感受外界冷、热等刺激
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