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8.如图为人体心脏结构剖面图,请据图分析回答问题:
(1)心脏主要是由心肌组成的.它位于胸腔的中央偏左下方
(2)图中静脉血流经的结构是(用字母和单箭号表示)(I、H)→G→F→B.

分析 图中A主动脉、B肺动脉、C肺静脉、D左心房、E左心室、F右心室、G右心房、H下腔静脉、I上腔静脉、J房室瓣、K动脉瓣.

解答 解:(1)心脏主要是由心肌组成的.它位于胸腔的中央偏左.
(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;如图所示:

从上图可以看出:静脉血流经的结构是(I、H)上下腔静脉→G右心房→F右心室→B肺动脉;
故答案为:(1)心肌;
(2)(I、H)→G→F→B

点评 掌握心脏的结构及各部分的功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验,其中A、B、C、D表示四个步骤,请根据实验回答下列问题:

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的是1号试管.
(2)馒头在口腔中变甜与2号试管的变化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖.
(3)B步骤中的搅拌相当于口腔中舌和牙齿的作用.
(4)小明是个性急的孩子,在C步骤时只水浴3分钟便取出试管滴加碘液,你预测小明看到的实验现象是两个试管都变蓝.
(5)通过本次探究活动,你认为吃饭时应该细嚼慢咽(填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”).

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19.血流速度最慢,只允许血细胞单行通过的是(  )
A.毛细血管B.动脉C.静脉D.神经

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16.与蚊子的个体发育过程相同的昆虫是(  )
A.蟋蟀B.蜜蜂C.蝗虫D.蜻蜓

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3.与真菌的作用无关的是(  )
A.制作馒头和面包B.酿造酱油和红酒
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13.某校生物兴趣小组的同学在老师指导下做了以下的实验:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.而后在饲养蝌蚪的水缸中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了蛙.
(1)蝌蚪生活在水中,用鳃与水直接进行气体交换.成蛙能够登陆生活,主要用肺呼吸.
(2)在这个实验中,变量是甲状腺激素.

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20.如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐.请回答:
(1)草履虫是一种单(选填“单”或“多”)细胞生物.
(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的表(选填“表”或“底”)层吸取.
(3)在图上内用“→”表示草履虫移动的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序是(  )
A.外耳→中耳→内耳B.巩膜→虹膜→脉络膜→视网膜
C.咽鼓管→鼓室→内耳D.鼓室→前庭→耳蜗

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋.如果目镜不变,物镜由10×换成40×,则看到的细胞数目会减少.
(2)图A为植物细胞,光合作用的场所是[3]叶绿体.
(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水,作用是维持细胞的正常形态.
(4)细胞结构中,[4]细胞核含有遗传物质,是遗传的控制中心.

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