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    下列食物链正确的是（ ）

    A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

    B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

    C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

    D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

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    下表表示的是小明对八种动物进行的简单分类，他的分类依据是（ ）

    类别一

    类别二

    燕子、青蛙、野兔、鱼

    蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、虾

    A．水生还是陆生 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 C．是胎生还是卵生

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    生物体结构和功能的基本单位是（ ）

    A．细胞

    B．细胞核

    C．器官

    D．组织

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省葫芦岛市东戴河新区七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图，A～E示意人体的不同结构层次，据图分析回答下列问题：

    （1）A细胞通过 形成B．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，因此新细胞和原细胞的染色体 和 完全相同．

    （2）B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了 ．

    （3）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] ．D在结构层次上属于 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省葫芦岛市东戴河新区七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）

    A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．风声鹤唳，草木皆兵

    C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    农业生产上为提高农作物对太阳能的利用效率，提高农作物的产量，采用的合理措施是（ ）

    A．适时收获 B．中耕松土 C．合理密植 D．及时播种

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省德州市七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于先天性行为的一组是（ ）

    A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

    B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

    C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

    D．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市垫江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•垫江县期末）用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（ ）

    A．接穗要保持湿润

    B．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起

    C．嫁接的时间要选好

    D．选择好砧木和接穗

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•龙岩）控制动物行为的遗传物质贮存于细胞结构中的（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

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