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    巴斯德著名“鹅颈瓶”实验的结果告诉我们


    1. A.
      在原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子
    2. B.
      肉眼看不见的生命是可以自然发生的
    3. C.
      非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命
    4. D.
      地球上的生命来源于其他星球
    C
    分析：本题考查的是巴斯德的肉汤变酸实验，首先明确实验内容，据题意答题．
    解答：巴斯德设计了一个鹅颈瓶（曲颈瓶），现称巴斯德烧瓶．烧瓶有一个弯曲的长管与外界空气相通．瓶内的溶液加热至沸点，冷却后，空气可以重新进入，但因为有向下弯曲的长管，空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触，使溶液保持无菌状态，溶液可以较长时间不腐败．如果瓶颈破裂，溶液就会很快腐败变质，并有大量的微生物出现．巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信：生物只能源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命．这一观点称为“生生论”．
    故选：C
    点评：巴斯德的肉汤变酸实验是考查的重点，多以探究题的形式出现．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?济宁）如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质．下列说法中错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A、B瓶内都装有肉汤，图甲表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然新鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如图乙），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是
    A
    A
    瓶，而将其瓶颈打断后，由于空气中的
    细菌
    细菌
    进入瓶内使其变质．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是
    细菌的有无
    细菌的有无
    ．乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断，而甲图中控制变量的方法则是
    A瓶沸腾，B瓶不做处理
    A瓶沸腾，B瓶不做处理
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?福州）图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是
    A
    A
    瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
    细菌
    细菌
    进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是
    B
    B

    A．瓶子的大小    B．细菌的有无   C．肉汤的多少
    （3）乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是
    A瓶煮沸，B瓶不作处理
    A瓶煮沸，B瓶不作处理
    ．
    （4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？
    是
    是

    （5）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的
    A
    A

    A．巴氏消毒法   B．腌制法   C．脱水法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是
    A
    A
    瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
    细菌
    细菌
    进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（　　）
    A．瓶子的大小   B．细菌的有无   C．肉汤的多少
    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法则是
    高温杀菌
    高温杀菌
    ．
    （4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？
    是
    是
    （是或否）．
    （5）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是（　　）   A．巴氏消毒法    B．腌制法    C．脱水法
    （6）由于巴斯德在微生物学方面的突出贡献，后人把他尊称为
    微生物学之父
    微生物学之父
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    夏天做熟的食品很快就会腐败变质，俗称“变馊了”．这是什么原因呢？自17世纪发现微生物后，人们相信微生物是导致食物变质的原因．对此，法国生物学家巴斯德（1822-1895）进行了认真地实验研究．他得出微生物不是由食品自然产生而是来自于空气．下图是某生物小组模拟巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有煮沸放冷的肉汤．
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    （1）一段儿时间后会发现A瓶内肉汤
     
    ，B瓶内肉汤
     
    ，可见，“鹅颈瓶”中弯曲玻璃管的作用是
     
    ．
    （2）实验组与对照组控制的实验变量是
     
    ．
    （3）为什么在实验前要把肉汤煮沸
     
    ．
    （4）为了进一步证明该实验的结论，可对A瓶进行怎样的处理
     
    ，能得到与B瓶相同的实验现象．
    （5）假如肉汤中含有大肠杆菌，当接种少量大肠杆菌用LB液体培养基培养时，培养液中出现
     
    现象时，说明大肠杆菌已大量增殖．为进一步确定大肠杆菌的数量可采用
     
    法．
    （6）假如肉汤中含有酵母菌，当在一定量的酵母菌培养液中刚开始培养时，抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示．
    根据实验结果判断，培养5小时后，酵母菌种群密度增加
     
    倍左右．
    （7）酵母菌液放入血球计数板直接计数，测得的数目是
     

    A．活细胞数       B．死细胞数          C．菌落数            D．细胞总数．

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