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(4 分)资料分析:
蜜蜂是群体生活的动物。一个蜂群通常由一只蜂王、几千只雌性工蜂及少数的雄蜂组成。蜂王的职责是产卵。工蜂的职责是供养和建造蜂房、保卫蜂王、寻找花蜜并酿造蜂蜜等。雄蜂的职责是与蜂王交配。
工蜂如在百米以内的地方发现蜜源,它就会在巢里表演“圆形舞”,在同一位置上转着圈子,一次向左,一次向右,重复多次。如在百米以外的地方发现蜜源,它则表演着“8字摇摆舞”,一边摇摆着腹部,一边绕圈。
(1)、蜜蜂的身体由头、胸和腹三部分组成,体表有外骨骼,有三对足和两对翅。因此蜜蜂属于         。
(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之间有明确的分工,这说明了蜜蜂是一种具有       行为的动物。
(3)、工蜂采蜜的行为,从行为获得的途径上看,是一种            行为。
(4)、蜜蜂可以通过表演舞蹈“圆形舞”和“8字摇摆舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过            语言在传递信息。

(1)昆虫   (2)社会   (3)先天性   (4)动作 。

解析试题分析:(1)昆虫的特征:身体由头、胸和腹三部分组成,体表有外骨骼,有三对足和两对翅,蜜蜂具有这些特征,所以说蜜蜂属于昆虫。
(2)社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为,蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂,这是蜜蜂群体的分工合作,是社会行为。
(3)工蜂在花丛中飞来飞去,辛勤采集花蜜和花粉,是为了获取食物,维持群体的生存,这是蜜蜂的捕食行为,这种行为是生来就有的,由遗传物质决定的,属于先天性行为。
(4)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”,蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源,蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息。
考点:动物的行为。
点评:此题是基础题,理解先天性行为和学习行为的概念,知道动物的先天性行为是一种本能,动物越高等,其学习的能力越强,便可轻松解题。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”.
(1)蚊子属于
昆虫
昆虫
,这类动物的身体分节,由头、
、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,
老鼠
老鼠
属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物吗?答
不能
不能

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
生态平衡
生态平衡
中起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

世界上共有鸟9000多种,我国有1186种,占13%;除企鹅、鸵鸟等鸟类不会飞翔以外,绝大多数鸟类几乎都能飞行. 鸟是怎样适应空中飞行生活的?它的哪些结构与飞行相适应呢?请同学们试从如下方面进行探究并论述.
(1)鸟飞行的动力器官是什么?
胸肌
胸肌

(2)分析如下资料:
鸟的食量惊人,蜂鸟一天所吃的食物,约等于体重的2倍.
绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出.
这则资料说明鸟的消化系统有什么样的特点:
鸟的食量特别大,消化能力强.
鸟的食量特别大,消化能力强.

(3)比较鸟与人的心脏大小及心率
心脏 占体重的百分比/% 心搏次数/分
0.42 72
1.71 135-244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615该表格说明什么?
鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,可供给鸟类充足的氧气
鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,可供给鸟类充足的氧气

(4)鸟的身体里有发达的气囊.这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里.分析这则资料鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点?
鸟类在飞行时,进行双重呼吸
鸟类在飞行时,进行双重呼吸

(5)在探究鸟适于飞行的特点时,我们用到了哪些探究方法?
观察法、资料分析法
观察法、资料分析法

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

资料分析:
请阅读下面资料.回答问题:
资料1 在淮河流域.由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故.致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡.著名的京杭大运河污染也很严重.目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”.
资料2  200年前.澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾.家兔逃出木笼成为野兔.不到100年.已遍布澳大利亚大陆.成了破坏庄稼,与牛羊争食枚草,影响交通安全的祸畜.
资料3  19世纪初,在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计.由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失.养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年.
资料4:古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎,一次就猎获了7头亚洲象.但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象推动了在黄河流域的栖息地.到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游.又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部.距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南.目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头.
(1)资料一中虾、蟹属于无脊椎动物中的哪类动物?
 
.该类动物的特征是:体表有
 
 
 
都分节.
(2)资料二中兔的生殖发育的特点是
 
,它属于
 
(恒温/变温) 动物.它的牙齿具有
 
 
的分化.这与它的草食性生活相适应.
(3)练合上述四个资料.请你分析生物多样性面临威胁的原因有:
资料1
 

资料2
 

资料3
 

资料4
 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建福州连江文笔中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(4 分)资料分析:

蜜蜂是群体生活的动物。一个蜂群通常由一只蜂王、几千只雌性工蜂及少数的雄蜂组成。蜂王的职责是产卵。工蜂的职责是供养和建造蜂房、保卫蜂王、寻找花蜜并酿造蜂蜜等。雄蜂的职责是与蜂王交配。

工蜂如在百米以内的地方发现蜜源,它就会在巢里表演“圆形舞”,在同一位置上转着圈子,一次向左,一次向右,重复多次。如在百米以外的地方发现蜜源,它则表演着“8字摇摆舞”,一边摇摆着腹部,一边绕圈。

(1)、蜜蜂的身体由头、胸和腹三部分组成,体表有外骨骼,有三对足和两对翅。因此蜜蜂属于         。

(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之间有明确的分工,这说明了蜜蜂是一种具有       行为的动物。

(3)、工蜂采蜜的行为,从行为获得的途径上看,是一种            行为。

(4)、蜜蜂可以通过表演舞蹈“圆形舞”和“8字摇摆舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过            语言在传递信息。

 

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