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【题目】草履虫在水中的运动方式是( )

A. 曲线运动 B. 旋转运动 C. 上下运动 D. 左右运动

【答案】B

【解析】草履虫全身虽然只由一个细胞组成,但能完成基本的生命活动:如口沟:取食;表膜:氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡:食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化;伸缩泡及收集管:收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛:排出不能消化的食物残渣;纤毛:身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的摆动在水里旋转前进,B正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将无籽柑橘的枝条(接穗)嫁接到有籽柑橘(砧木)上,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是(   )

A. 全部为无籽 B. 全部为有籽

C. 一半为无籽,一半为有籽 D. 无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】木本植物茎的结构,从外向内一次是( )

A. 树皮、形成层、木质部、髓 B. 树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓

C. 树皮、木质部、形成层、髓 D. 树皮、木质部、形成层、韧皮部、髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,许多贫困户因种植大棚蔬菜而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜,为此,生物兴趣小组的同学对番茄的生命活动规律进行了科学探究。图一中的A、B、C表示发生在番茄体内的某些生理过程。图二表示番茄在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。据图分析回答:

(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的输导组织运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[___]___作用散失到环境中,参与了生物圈中的_____

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图一中的过程[___]___作用所释放的能量,对应图二中的曲线_____。该过程进行的场所是植物细胞内的_____

(3)在一昼夜内,番茄植株积累有机物最少和最多的点分别是在图二中的_____(填字母)。请写出番茄制造有机物的生理过程表达式_____

(4)图三中,正确的实验顺序是_____(填序号),步骤④中小烧杯中盛放的液体是____,该试剂可有效溶解叶绿素,使叶片变成_____色。

(5)生物兴趣小组研究发现温度与番茄生长有密切的关系。将番茄放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗。实验结果如表(“mg/h”表示“毫克/小时”):

温度(℃)

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳(mg/h)

1.75

2.50

3.15

3.85

3.50

3.00

黑暗下释放二氧化碳(mg/h)

0.75

1.10

1.60

2.25

3.00

3.50

分析表中数据可得出,温度控制在____℃时,番茄积累的有机物最多。

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【题目】3月12日植树节,许多人将移栽的树苗减去部分枝叶,这样做的主要原因是( )

A. 方便运输 B. 减少光合作用 C. 减少呼吸作用 D. 降低蒸腾作用

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【题目】20世纪50 -60年代,我国开展了剿灭麻雀的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括

A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环

C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者

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【题目】下列各生物分类单位所包含的生物中,蛋白质分子相似程度最高的应是

A. B. C. D.

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【题目】下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是

A. AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行

C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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【题目】护士为病人抽血化验或输液时,针插入的血管是

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 以上三种都可以

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