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    【题目】下列哪一结构没有黏液腺，不能分泌黏液（　　）

    A. 气管 B. 鼻 C. 支气管 D. 肺

    【答案】D

    【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小源让妈妈网购了一台酸奶机自制酸奶，这是小源第一次自己动手制作食物．按照教程，小源首先将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，接着立刻趁热将买 来的盒装新鲜纯牛奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度和时间，进行发酵．等待的时间总是漫长 的，小源很关心酸奶发酵的进度，时不时打开酸奶机看看酸奶是否制作完成．“叮”的一声，设定的时间终于到了，小源迫不及待的揭开酸奶盖，品尝了一口，但是 很可惜没有制作成功．

    （1）“盒装新鲜纯牛奶”为A乳酸杆菌的发酵提供了________．

    （2）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是________．

    （3）“将乳酸菌粉倒入其中”的过程相当于细菌培养方法中的________步骤．

    （4）小源制作酸奶不成功，应该改进的地方有：

    ①沸水煮过的容器应________后再倒入新鲜纯牛奶和乳酸菌粉．

    ②设定温度和时间后，等待过程中不可________．

    （5）小源也想知道酸奶制作失败的原因，他翻阅了一些资料：

    资料1：不同温度下，A乳酸杆菌菌株生长情况如表．

    资料2：在38℃和适宜的环境下，每ml奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图．

    表：不同温度下A乳酸杆菌菌株生长情况表

    菌株

    编号

    温度（℃）

    2℃

    10℃

    25℃

    38℃

    42℃

    53℃

    60℃

    1

    ﹣

    ﹣

    ++

    ++

    +

    ±

    ﹣

    2

    ﹣

    ﹣

    ++

    ++

    +

    ±

    ﹣

    3

    ﹣

    ﹣

    +

    +

    +

    ﹣

    ﹣

    4

    ﹣

    ﹣

    ++

    ++

    +

    ﹣

    ﹣

    5

    ﹣

    ±

    +

    ++

    +

    ±

    ﹣

    注：++生长极好；+生长良好；±菌体很少；﹣无菌体

    资料3：每mL酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好．

    根据资料，小源制作酸奶时应将温度控制在________　℃范围内；发酵最长时间不宜超过________小时．

    （6）除酸奶外，馒头和面包的制作也离不开发酵．馒头和面包松软多孔，就是因为________菌在________（有/无）氧气的环境下进行发酵，产生了________气体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】到了寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，而柏树却郁郁葱葱，这说明（ ）

    A. 它们适应寒冷环境的方式不同 B. 杨树不能适应寒冷的环境

    C. 柏树更能适应寒冷的环境 D. 柏树影响了杨树的叶吸收阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案如下表：根据如表完成下列问题：

    ⑴若选用①和②号试管进行实验，其实验变量是______________________，主要探究____________________________________________，观察到②号试管的实验现象是____________________________。

    ⑵若探究牙的咀嚼对馒头的消化作用，应选用①和③号试管进行实验，那么X处放入的是____________________________。

    ⑶试管中的碘液的作用是用来检验是否存在________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对预防传染病措施的分类，不正确的是（ ）

    A. 将患病学生送回家治疗----控制传染源

    B. 按规定接种疫苗---保护易感人群

    C. 每天对教室消毒处理----切断传播途径

    D. 饭前便后洗手----保护乙肝人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，将某绿色植物的一片绿色对称叶一部分遮光（A），另一部分不处理（B），并采取适当的方法阻止两部分的物质转移。将此绿色植物置于适宜光照下6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片（a、b），烘干称重，分别记为Ma和Mb．请回答下列问题：

    （1）a，b烘干后存留的物质是_____。

    （2）b在6小时内通过光合作用制造的有机物的量可以表示为_____。绿色植物制造的有机物一方面满足自身_____的需要，另一方面通过_____养育了生物圈中的其他生物。

    （3）某生物兴趣小组欲探究甲醛对此绿色植物的影响和此绿色植物能否吸收甲醛。取3个容积均为10L的正方体密闭无色透明玻璃箱，分为A、B、C三组，进行如表所示的操作并置于适宜的环境中，观察一段时间后，测定并比较A、B两组内甲醛的浓度。

    A组

    B组

    C组

    绿色植物（大小长势相同）

    无

    1株

    1株

    甲醛

    通入甲醛

    通入甲醛

    不通入甲醛

    ①A组和B组构成对照实验，探究的问题是：_____？为了合理控制其他实验因素，A、B组通入的甲醛应_____。

    ②B组和C组构成对照实验，变量是_____，若B组植物萎蔫，C组植物正常，则说明_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】珙桐被称为“鸽子树”，是因为它开的许多小花聚集成球形的花序，花序基部有两片乳白色的大苞叶，像一只鸽子俏立枝头，珙桐属于（ ）

    A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】参考如图，下列选项中属于鸟适于飞行特点的是（　　）

    ①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳

    A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组对巨淀湖湿地生态系统进行了调查研究：图甲反映了湿地中部分生物间的关系，图乙反映了能量流向贝类后发生的一系列变化。请据图回答下列问题：

    （1）图甲食物网中共有___________条食物链，鱼类和贝类存在的关系是__________________。

    （2）图甲中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。

    （3）图乙中的A表示贝类获得的总能量，则B、C、D表示的含义分别为：B __________________；C _________________；D _________________。

    （4）生态系统中能量的源头是_______，写出其输入到生物部分的表达式______________，由图乙可以总结出生态系统中能量流动的特点是__________________。

    （5）该生态系统与森林生态系统相比自我调节能力弱，其原因是_________________。

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