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    1．如图是细菌和酵母菌结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．甲是细菌，乙是酵母菌
    B．甲、乙的共同特点是都没有细胞核
    C．甲的繁殖方式是分裂生殖，乙是孢子生殖
    D．甲、乙的细胞内均不具有叶绿体

    分析 细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，酵母菌的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡．

    解答 解：A、图中甲是细菌，乙是酵母菌，A正确；
    B、细菌没有成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核，B错误；
    C、甲细菌的繁殖方式是分裂生殖，乙酵母菌的繁殖方式是孢子生殖，C正确；
    D、细菌和酵母菌的细胞内均不具有叶绿体，营养方式是异养，D正确．
    故选B

    点评 解题的而关键是掌握真菌和细菌结构上的异同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察分类图解，回答问题
    （1）虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？虎和豹的不同点多为什么？虎和猫属于同一个属，而虎和豹属于不同的属．
    （2）在上述生物中，与人类亲缘关系最近的动物是类人猿
    （3）猫和狗共有的分类单位包括门、纲、目．
    （4）写出食肉目和灵长目的共同特点有体表被毛、胎生、哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．据传汉高祖刘邦的谋士张良曾用计让楚霸王项羽于乌江自刎，他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字，然后将大量蚂蚁放于其上，当项羽逃到乌江边时，误以为天意如此，随后拔剑自刎，你认为张良利用了蚂蚁的（　　）
    A．学习行为B．社会行为C．觅食行为D．繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．大部分农作物栽培过程中需使用量最多的无机盐是（　　）
    A．含铁、锌、钙的无机盐B．含锰、钼、铜的无机盐
    C．含氮、磷、钾的无机盐D．含氮、磷、钙的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列动物中，属于软体动物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图1为绿色植物叶片结构示意图，请据图回答．

    （1）图中A的名称是叶脉，其主要功能是运输物质（或运输水、无机盐和有机物等）．
    （2）B的名称是叶肉，C的名称是下表皮．
    （3）如果把新鲜的菠菜叶片浸入70℃左右的热水中，你会看到有气泡从叶片表面逸出，气体逸出的部位是D（填写图中的字母）．
    （4）植物体通过控制气孔的开闭，从而控制植物蒸腾作用的强弱．
    （5）如图2所示的水循环中，①-③为具体的生理过程，其中表示蒸腾作用的是②（填写序号），蒸腾作用对植物体的①（填写序号）有促进作用，进而促进生物圈的水循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句诗体现了（　　）
    A．生物能影响环境B．生物能适应环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．鹿是森林中常见的动物，也是森林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周瞭望；一旦“敌人”来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号立即跟着逃跑．
    （1）上述过程属于鹿的防御行为，这种行为是鹿对生存环境的适应性表现．
    （2）从行为获得的途径来看，这种行为属于先天性（选填“先天性行为”或“后天性行为”），它是由鹿体内的遗传物质所控制的．
    （3）鹿的行为是神经系统和激素协调作用的结果．
    （4）在进化过程中，为逃避敌害的追捕，鹿的奔跑速度越来越快，这是通过长期残酷的生存斗争的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．木本植物的茎能够不断加粗是因为形成层的细胞不断分裂的结果．√（判断对错）

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