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某实验小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图是实验过程中的一些步骤:

魔方格

请根据图中所示的步骤回答:
(1)进行这项实验时,要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜.这样做的目的是什么?
(2)实验时要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来(如图A所示),说明这样遮盖的目的.
(3)图B所示的步骤是______,这样做的目的是______.
(4)观察并分析图C所示的现象,你能够得出什么结论?
该实验的方法步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象.
(1)暗处理:如图A所示,把实验的植物放在黑暗处一昼夜,使叶片中原来贮存的淀粉转运或消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.
(2)如图A所示,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了做对照实验.如果遮盖的部分(实验组)遇碘不变蓝,而照光部分(对照组)变蓝,说明经一昼夜“饥饿”处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造有机物(淀粉).
(3)酒精脱色:如图B所示,把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)分析现象,得出结论:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉;叶片遮光部分,遇碘不变蓝色,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉;(2)做对照实验,对比照光部位和不照光部位是不是都能制造淀粉;(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热;使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中;(4)叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝;遮光部分,遇碘不变蓝,说明淀粉是光合作用的产物;光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
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请根据图中所示的步骤回答:
(1)进行这项实验时,要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜.这样做的目的是什么?
(2)实验时要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来(如图A所示),说明这样遮盖的目的.
(3)图B所示的步骤是
把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
,这样做的目的是
使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中
使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中

(4)观察并分析图C所示的现象,你能够得出什么结论?

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请根据图中所示的步骤回答:
(1)进行这项实验时,要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么?
(3)图B所示的步骤是_________,这样做的目的是_________。
(4)观察并分析图C所示的现象,你能够得出什么结论?

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 (1)进行这项实验时,要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么?

 (3)图B所示的步骤是_________,这样做的目的是_________。

(4)观察并分析图C所示的现象,你能够得出什么结论?

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年天津市宝坻区何仉中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题

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请根据图中所示的步骤回答:
(1)进行这项实验时,要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么?
(3)图B所示的步骤是_________,这样做的目的是_________。
(4)观察并分析图C所示的现象,你能够得出什么结论?

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科目:初中生物 来源:2014届天津市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题

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请根据图中所示的步骤回答:

 (1)进行这项实验时,要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么?

 (3)图B所示的步骤是_________,这样做的目的是_________。

(4)观察并分析图C所示的现象,你能够得出什么结论?

 

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