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【题目】如图是关节结构示意图,请据图回答

(1)关节能灵活运动是因为【___】内有少量______,另外【___】的表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。

(2)关节很牢固是因为【 】______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用。

(3)脱臼是指【____】从【____】里滑脱出来。

(4)在运动中,应怎样保护关节?_________

【答案】 2 滑液 4 1关节囊 3 5 做好准备活动

【解析】图中的3关节头,5关节窝,两者构成关节面;1关节囊,2关节腔,4关节软骨,(1)关节面上覆盖一层表面光滑的4关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.1关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙2关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如;(2)1关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性;(3)若进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,3关节头从5关节窝滑脱出来,叫脱臼;(4)体育运动时,其中的肘关节、膝关节、腕关节和踝关节处活动较多,所以应做有关这些关节的准备活动,以及佩带护腕、护膝等同时,还要适当活动,以避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,甲为桃树,乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图,图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程。请回答:

(1)“去年今日此门中,人面桃花相映红。”桃花不仅有观赏价值,也是重要的生殖器官。在桃花中,精子与卵细胞结合的地方是在子房的________中。

(2)过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_________运输到植物的各个部位。

(3)图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_________围成的气孔进或出植物体的。

(4)桃肉鲜美多汁,味甜可口。桃树在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于_______。(填以下选项)

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长 D.呼吸作用

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【题目】观察并回答问题

(1)大气中碳素以________形式存在。大气中的碳素通过植物的_________转化到植物体内的碳素。

(2)地球上的碳素主要以______形式循环。构成生物体的基本元素在生态系统的生物与非生物之间反复循环的全球性运动,称为 _____________

(3)生态系统的能量流动是生态系统能量输入、________________的全过程。是_____向流动的。

(4)生产者固定的能量,一部分用于______和繁殖,最终以呼吸热散失;另一部分通过_______传递给消费者和_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物,身体由许多相似的环状体节构成的是

A海葵 B河蚌 C螃蟹 D蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列说法正确的是(  )

A.图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质
B.图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁
C.图中Ⅰ曲线表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化
D.图中Ⅱ曲线表示的是脂肪的消化过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体血液中某物质浓度的变化,请判断下列说法中,不正确的是(  )

A.如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉
B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C一定不是左心房
C.如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是胃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你受到挫折时,采取的不恰当措施是

A向朋友诉说,寻求帮助 B听音乐

C砸坏课桌、打人 D自我安慰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计

A分组实验 B重复实验 C独立实验 D对照实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是家蚕生殖发育过程的各个时期,生殖发育过程顺序排列正确的是(  )

A.①②③④
B.①③④②
C.③④①②
D.①②④③

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