精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
13.图中1是胚盘,2是卵壳,3是系带,6是气室,7是卵白.

分析 如图所示:1胚盘,2卵壳,3系带,4卵黄膜,5卵黄,6气室,7卵白,8卵壳膜.据此解答.

解答 解:鸡卵的结构图如下:

通过两图比较可以看出:1胚盘,2卵壳,3系带,6气室,7卵白.
故答案为:胚盘;卵壳;系带;气室;卵白.

点评 鸡蛋的结构结合图记忆效果好.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示的动植物细胞和显微镜的结构示意图,据图回答下列问题.

(1)观察甲、乙细胞时,如果感觉光线比较弱,想调的亮一点,那么应该调节的是图丙中的遮光器和[⑥]反光镜;如果想大范围升降镜筒,则应调节的是[⑤]粗准焦螺旋.
(2)据图可知,甲细胞具有而乙细胞不具有的细胞结构是[①]细胞壁、[③]液泡、[④]叶绿体.
(3)由上一题可以判断出甲细胞是植物(选填“动物”或“植物”,下同)细胞,乙细胞是动物细胞.
(4)能够有选择的控制出入细胞的物质的是[②]细胞膜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.毛细血管是动脉里的血液与静脉里的血液互相交换物质的场所.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为五种生物的形态图,请分析回答问题.

(1)以上生物中,属于脊椎动物的是C(填字母).
(2)通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官,都着生在胸部.
(3)关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是A.
A.多个,与呼吸有关    B.多个,与摄食有关
C.单个,与呼吸有关    D.单个,与摄食有关
(4)从生物在分类上的位置,可以了解生物间的B.
A.生存关系    B.亲缘关系    C.外形    D.习性
(5)生物多样性是我们赖以生和发展的基础,生物多样性的内涵不包括D.
A.基因的多样性      B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性   D.环境的多样性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.玉米体细胞内含有10对染色体.当玉米传粉受精后,其受精卵内染色体数目为(  )
A.10条B.20条C.30条D.40条

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.植物的根从土壤中吸收水分后,下图中哪种组织能运输水和无机盐(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.

(1)图中乙细胞最外层①是细胞壁.
(2)②是细胞膜,控制物质的进出,③是细胞核,其中储存着遗传信息.
(3)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是叶绿体.
(4)甲、乙细胞中都有的能量转换器是线粒体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.小明做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,请你找出小明的下列记录中错误的一项(  )
A.菜豆种子有两片子叶,玉米种子有一片子叶
B.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C.玉米种子和菜豆种子都有胚乳
D.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.属于无脊椎动物的是(  )
A.鲫鱼B.鱿鱼C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案