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4.下列叙述中,与肺的气体交换功能相适应的是(  )
A.肺泡外包绕着毛细血管B.肺泡数目极多
C.肺泡壁只由一层上皮细胞组成D.以上都是

分析 肺是气体交换的主要场所,这种功能与其结构有关.在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡.

解答 解:肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换.可见D符合题意.
故选:D

点评 回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如果眼球的前后径过长,则患者为(  )
A.远视眼,配凹透镜矫正B.近视眼,配凸透镜矫正
C.远视眼,配凸透镜矫正D.近视眼,配凹透镜矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列体现生物学重要思想的叙述中,错误的是(  )
A.除病毒外,生物都是由细胞构成的
B.生物体的形态结构与功能是相适应的
C.生物能适应环境同时也能破坏环境
D.遗传和变异对生物的进化都具有重要意义

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象属于社会行为的是(  )
A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食
B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体
C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置
D.草原上共同生活的大量食草动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物.人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填标号,横线上填文字):

(1)人体从外界摄取的营养物质中,糖类是最重要的供能物质,参与消化该营养物质的消化酶是由唾液腺、肠腺和胰腺(消化腺)分泌的.该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,通过其四腔的先后顺序是1→2→3→4(用数字和箭头表示).
(2)图三所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间的气体交换.
(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:8→1→3→4→5→6.(用数字和箭头表示).
(4)图五中的A代表某器官,b、c表示血管,箭头表示血流方向,若c血管流动的是动脉血,则A不可能代表D.
A.肺部   B.左心室   C.肾小球 D.大脑
(5)人粪尿中的有机物能被分解者利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的根(填器官名称)吸收.由此可见,人体与环境有着密切的联系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据如图所示的知识网络,分析回答问题.

(1)①过程所需的消化液是由肝脏分泌的.
(2)B1进入A是通过呼吸运动实现的,B2进入循环系统则是通过气体扩散实现的.B2随血液首先到达心脏的那个腔是左心房.
(3)我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持呼吸道的通畅.
(4)若发现E中含有红细胞和蛋白质,则可能是肾脏的1(填序号)发生了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下图不属于人体细胞的是(  )
A.B.C.D.

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4.下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是(  )
A.此探究活动不需要作出假设
B.抽取待测种子时应随机取样
C.应重复测定多次,取平均值作为测定结果
D.为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子数量的$\frac{2}{3}$作为待测种子

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的如下数据.请分析:
(1)A可能是葡萄糖;肾小囊中的液体是原尿.
(2)血浆和肾小囊中液体变化,说明了尿的形成要经过肾小球的过滤作用.
(3)A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有,说明肾小管具有重吸收作用.
(4)尿检中发现红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是肾小球.
主要成份血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)
909896
蛋白质8.00.0.030.00
A0.100.100.00
无机盐0.720.721.10
尿素0.030.031.80

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