精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图表示植物蒸腾作用时,气孔和保卫细胞的变化示意图,则气孔和保卫细胞的状态分别是(  )
A、张开、失水
B、张开、吸水
C、闭合、失水
D、闭合、吸水
考点:气孔的功能结构及开闭原理
专题:
分析:当肾形保卫细胞吸水膨胀时,细胞向外弯曲,气孔张开,而保卫细胞失水体积缩小时,壁拉直,气孔关闭;哑铃形保卫细胞吸水时两头膨胀而中间彼此离开,气孔张开,失水时两头体积缩小中间部分合拢,气孔关闭.可见气孔运动的原因主要是保卫细胞吸水膨胀引起的.据此解答.
解答:解:观图可知:保卫细胞总是两两相对而生,围成的空腔是气孔,保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开,反之气孔就关闭.图中的气孔处于张开状态,保卫细胞吸收,故B符合题意.
故选:B.
点评:气孔是由一对保卫细胞组成的,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.同时理解保卫细胞的结构特点的知识点,可结合叶片的结构图进行记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于
(  )
A、鱼类B、软体动物
C、哺乳动物D、两栖类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

口对口人工呼吸的方法是,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领
 
,腰带
 
;清除病人口鼻内的异物和污物,保持
 
;救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后
 
,对着病人的口部用力
 
.吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开
 
,如此反复进行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,养活了地球上几乎所有的生物,创造这一奇迹的奥秘,就隐藏在那漫山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中,通过学习,同学们对绿色植物的光合作用有了更多的了解,如图为光合作用示意图,其中①、②、③、④分别代表不同的物质,请据图回答下列问题.
(1)叶片是制造有机物的主要器官,叶片细胞中的
 
既是生产车间,也是将光能还变成化学能的“能量转换器”.
(2)十七世纪后叶,由于显微镜的发明,人们发现了叶片上有能开合的
 
,它是由一对半月形的
 
细胞围成的空隙.
(3)图中标号③代表的物质是
 
,他能通过植物的蒸腾作用从根运输到叶,标号④代表的物质能通过
 
的运输到达植物体各处的细胞.
(4)植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用,呼吸作用主要在细胞的
 
内进行的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物体进行呼吸作用的时间是(  )
A、白天黑夜都能进行
B、植物只在光下进行
C、只在黑夜进行
D、动物只在白天进行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

春天到了,一次偶然的机会小红观察发现,院子里的桃树上的芽有的既能发育成枝叶又能开花,请你用所学有关“芽”的知识,告诉小红桃树的这种芽属于(  )
A、混合芽B、顶芽C、花芽D、叶芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

完整蚕豆种子胚的结构包括(  )
A、种皮、子叶、胚根、胚芽
B、子叶、胚芽、胚轴、胚根
C、种皮、胚根、胚芽、胚轴
D、种皮、胚乳、子叶、胚轴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分方法步骤,请回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是
 
(填字母代号).
(2)图B和图D所滴的液体分别是
 
 

(3)实验中撕取的材料是洋葱鳞片叶中的
 
表皮.
(4)图A的正确操作方法是先让盖玻片的一侧
 
,再轻轻地放下,这样做的目的是
 

(5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞,染色最深的结构是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

刘易斯?斯科特在《雨林》一书中有这样的描述:“雨林以每分钟27万平方米的速度彻底毁灭.”你认为造成目前热带雨林快速毁灭的主要原因是(  )
A、自然灾害的频繁发生
B、臭氧层破坏不断加剧
C、雨林物种的急剧退化
D、人类活动的巨大影响

查看答案和解析>>

同步练习册答案