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【题目】番茄果皮红色D对黄色番茄d为显性,若将红色番茄Dd的花粉授到黄色番茄dd的柱头上,则黄色番茄多个柱头授粉上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是

A种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色

B种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色

C种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色

D种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色

【答案】C

【解析】

试题分析:将红色番茄Dd的花粉授到黄色番茄dd的柱头上,则产生的种子的基因组成如图所示:即Dd或dd;果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的,其基因组成是dd,因而性状是黄色。因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd,果皮的颜色是黄色。

考点: 果实和种子的形成;植物的扦插或嫁接。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对双眼皮的夫妇,生育了一个单眼皮的孩子,下列叙述错误的是(  )

A. 双眼皮是显性性状

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C. 单、双眼皮是一对相对性状

D. 双眼皮性状是不可遗传的

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【题目】菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,下列是它发育过程形态图.

(1)菜粉蝶的发育顺序是____________________,它的发育过程属于_____发育.

(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是_____

(3)针对菜粉蝶的发育过程,你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是_____

(4)人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的哪个时期_____(填序号)

A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

(5)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____,它们的生殖方式都属于_____(填:无性生殖;有性生殖).

(6)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能够在陆地生活.这种发育称为_____

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【题目】鉴定骨的成分时,把骨煅烧是利用有机物易燃烧,无机物不易燃烧的原理;骨的脱钙是利用无机物与酸的反应而被分离出来。据此知煅烧后的骨剩下的是 ,它使骨具有 特性,骨脱钙后,剩下的是 ,它使骨具有 特性。

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【题目】研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列叙述中,正确的是(  )

A. 物种A的结构比物种B简单

B. 物种B是由物种A进化而来

C. 在Ⅱ层内不可能找到物种B的化石

D. 物种B的化石出现早于物种A的化石

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【题目】下面是动物细胞和植物细胞的结构图,根据图回答

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(2)图A中②和图B中的⑦表示的结构名称是细胞膜;图A中用序号④和图B中的⑨表示的结构名称是_____________。图A中的③和图B中的⑧表示的结构名称是____________

(3)图A中的[①]细胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是图B中没有的。

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【题目】模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测,AB型血的模型图是(  )

A. B. C. D.

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【题目】大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状.控制不弯曲的基因(F)是显性基因控制弯曲的基因(f)是隐性基因.如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女( )

A.一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲

B.大拇指都不会弯曲

C.男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲

D.大拇指都会弯曲

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【题目】动物的运动方式多种多样表现出与其什么相适应的现象

A.食性 B.生活环境 C.繁殖 D.呼吸方式

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