【题目】鲨鱼属于鱼类,下列动物中与它亲缘关系最近的是( )
A.海马
B.海豚
C.海龟
D.海葵
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生态系统中物质和能量的流动示意图,据图回答.
(1)如图,A代表生态系统中的________者,它们能通过________作用利用环境中的无机物合成有机物.
(2)图中D主要是腐生的________,是生态系统中的________者,可把动植遗体、遗物分解成无机物,对自然界的物质循环起着不可替代的作用.
(3)该生态系统中的能量最终来源于________.通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一的整体.
(4)若C的体重增加50克,则至少消耗________克A.一般情况下,B与C的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该生态系统具有一定的________能力.
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【题目】“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,该谚语中描述的现象体现的生物基本特征是( )
A.生物能生长
B.生物都有遗传特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能变异
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在我国西部大开发的战略中,要保护西部生态环境,当前首要采取的措施是( )
A.开发畜牧业 B.扩大旅游增加资金
C.兴修水利 D.保护天然林和退耕还林
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【题目】如图表示人体气体交换的过程,下列叙述正确的是
A. 血管A和D属于静脉
B. 从A→C血液中二氧化碳增多,氧气减少
C. 从F→D血液中二氧化碳减少,氧气增多
D. 图甲中B处的氧气会通过血液循环输送到图乙中E处
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【题目】如图是人体的部分消化系统示意图,据图作答。
(1)③内的消化液甲其实是__分泌的,经导管②注入①内,食物中的脂肪进入①后,首先在消化液甲的作用下乳化成脂肪微粒,然后在①和④分泌的脂肪酶的作用下,将其分解成____,这些营养物质最终通过①的内壁进入循环系统,该过程称为__。
(2)李华同学做了对狗摘除器官④的实验,请分析可能出现的实验现象和原因。
Ⅰ.摘除狗的器官④后,对蛋白质的消化有无影响?分析原因。__(填“有影响”或“无影响”),原因是____。
Ⅱ.摘除狗的④器官后,对尿液成分有无影响?分析原因。__(有影响、无影响),原因是______。
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【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题:
(1)图A属于无性生殖,与无性生殖相比,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异,为生物进化提供更丰富的材料。
(2)图A中,这种营养繁殖的方式称为________。保证①成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
(3)图B中,菜豆种子的胚包括________(填数字)。
(4)图C中,与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[______]________。
(5)图D中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[______]________。
(6)图E中,生物的发育过程属于________发育。
(7)图F中,胎儿代谢产生的废物通过[______]________输送给母体。
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【题目】桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花和桃子的结构示意图,请回答:
(1)一朵花的主要结构是____ 和___。图中[___]和[__]构成雄蕊,图中表示胚珠的是[_____],内含花粉的是图中的[____]。
(2)当你漫步在桃花盛开的桃林时,会看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花服务!“服务”指的是_____。
(3)当花粉落到[____ ]上并萌发,花粉管中的精子与[____ ]中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)经过传粉、受精后,图中的[___]将发育成果实,[___]将发育成种子。
(5)桃子香甜可口,桃的可食用部分是由_______发育来的,可食用部分属于植物体的_____组织。
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