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    15．与人体心脏的心室相连的血管是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管

    分析 （1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
    （2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

    解答 解：血液循环途径如图所示：

      从血液循环途径图中看出，左心室连主动脉，右心室连肺动脉，因此与人体心脏的心室相连的血管是动脉．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、心脏的结构以及会利用血液循环模式图解答问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列成语所描述的现象中，与生物的生殖和发育无关的是（　　）
    A．飞蛾扑火B．作茧自缚C．金蝉脱壳D．鹊巢鸠占

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人类能种庄稼，能自己做饭，所以人类属于在生态系统中的（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．什么都不属于

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．影响生物生活的非生物因素有阳光、水分、温度、空气、土壤  等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．生物的基本特征是：生物生活需要营养、生物能进行呼吸、生物都能排出体内产生的废物、生物能对外界刺激作出一定的反应、生物能够生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．据图回答有关问题．

    （1）读图，填出各部分名称：①肌腱，②肌腹，⑥关节头，⑦关节窝．
    （2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨．因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．
    （3）直臂提水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是收缩、收缩．
    （4）关节对运动的意义是：在运动中起到支点的作用．
    （5）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛．那么其病变部位是[⑧]关节囊．
    （6）11和③能相互配合，共同完成动作不仅依靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．某生物兴趣小组的同学为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
    a．在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．
    b．将10只鼠妇放入该装置，两侧的中央各放5只，静置于适宜温度下，3/2分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，并做好记录．
    请根据上述实验方案回答下列问题：
    （1）该实验方案中，实验的变量是光．
    （2）有人说，用10只鼠妇做实验太麻烦，用1只鼠妇就行了，你认为这种说法正确吗？不正确为什么？结果具有很大的偶然性，不足以说明问题
    （3）观察统计：每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目，统计10次．分别计算出甲组和乙组统计数据的平均值，对数据进行比较分析．
    （4）如果根据该实验方案进行实验，最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处，那么得出的实验结论是鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列科学家中，最早用显微镜观察细胞的是（　　）
    A．达尔文B．罗伯特•虎克C．施莱登，施旺D．袁隆平

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列动物的行为，属于学习行为的是（　　）
    A．菜青虫取食十字花科植物叶片B．刚出生的小袋鼠爬到育儿袋里吃奶
    C．蚯蚓走迷宫D．蜘蛛结网

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