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蚯蚓与人类的关系密切,它不但可以疏松土壤,还可以(   )
A.食用B.处理垃圾C.增加土壤肥性D.前三项都可以
D
蚯蚓对人类的益处 蚯蚓对人类的益处很多.蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和 水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用.蚯蚓俗称曲蟮,中药称地龙,地龙性寒味咸.功能:清热、平肝、止喘、通洛.主治高热狂燥,惊风抽搐,风热头痛,目赤、半身不遂等.地龙提供取液有良好的定咳平喘的作用.蚯蚓灰与玫瑰油混合能织秃发;蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶还有降低血液粘度,抑制血小板凝集、抗凝血,促进血流通畅等作用,对中风后遗症、动脉硬化、高血压和高血粘度症等有治疗作用.利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物.蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分.蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下几种动物中,属于爬行动物的一组是(    )。
①狗  ② 狐  ③龟  ④蜥蜴  ⑤扬子鳄 
A.①③④B.③④⑤
C.①②⑤D.②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

中药“蝉蜕”是蝉蜕皮蜕下的外壳,这个外壳是蝉的 (   )
A.外骨骼 B.角质层  C.角质鳞D.细胞壁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚯蚓生活在潮湿、疏松的土壤中,它进行气体交换依靠
A.刚毛B.湿润的体表C.环带D.体节

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

陆生动物能很好地适应复杂多变的陆地环境主要是因为它们具备较为复杂的(   )
A.循环系统B.呼吸系统C.感觉器官和神经系统D.生殖系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(每空2分,共10分)实验与探究
背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你设计一个实验来探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
(1)提出的问题是:_________________________________________
(2)作出的假设是:_________________________________________
(3)制定计划:
①取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min内蠕动的距离。
②将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min内蠕动的距离。
③如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的       距离。
对比结果,得出结论。
(4)实施计划:(按实验计划进行)
(5)讨论交流:在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?            
                                                               
(6)得出结论:_____________________       __________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于“生物反应器”的说法正确的是
A.目前“生物反应器”可以制造人们所需要的任何物质;
B.目前人们认为最理想的生物反应器是“皮肤生物反应器”;
C.利用生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用;
D.利用生物反应器只能生产药品。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于学习行为的是(  )
A.母鸡孵蛋
B.鸟类筑巢
C.蜜蜂酿蜜
D.饥饿的小鼠经训练后能够按杠杆取食物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于学习行为的是(  )
A.蜜蜂酿蜜B.蚕取食桑叶
C.牛耕田马拉车D.孔雀开屏

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