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动物的多样性不仅指物种的多样性,还包括
遗传
遗传
的多样性和
生态系统
生态系统
的多样性;因此要保护动物的多样性,应该在以上三个层次上制定保护战略和采取保护措施.保护措施包括
就地
就地
保护
易地保护
易地保护
制教育和管理,其中最有效的措施是
就地
就地
保护.
分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答:解:保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理.就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施.
故答案为:遗传; 生态系统;就地;易地保护;就地.
点评:只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施,即可做出正确的解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性不仅指物种的多样性,还包括
基因
基因
的多样性和
生态系统
生态系统
的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性使得自然界生机勃勃,生物的多样性是指
物种的多样性
物种的多样性
基因的多样性
基因的多样性
生态系统的多样性
生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2015届福建南安五校联考初二上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:填空题

动物的多样性不仅指物种的多样性,还包括        的多样性和         的多样性;因此要保护动物的多样性,应该在以上三个层次上制定保护战略和采取保护措施。保护措施包括       保护、     保护及法制教育和管理,其中最有效的措施是      保护。(5分)

 

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年福建省龙岩市新罗区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物的多样性不仅指物种的多样性,还包括    的多样性和    的多样性.

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