精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.如图所示,取来四个干净、干燥的罐头瓶.分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别放入几张餐巾纸,再分别均匀放入10粒菜豆种子后,按图所示分别操作:1号瓶封盖后置于室温环境中,2号瓶和3号瓶中加入清水,使餐巾纸湿,封盖后2号瓶置于室温环境中,3号瓶放入冰箱中(0℃左右)中,4号瓶加入较多清水,使水分淹没种子,封盖后置于室温环境中.
(1)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发,原因可能是种子失去生命力或在休眠期内.
(2)2号瓶可以与1、3、4瓶形成对照,原因是变量只有一个.
(3)1号瓶和3号瓶能形成对照吗?不能,原因是1号和3号有水分和温度两个条件不同.
(4)若知道2号瓶中的条件最适合种子萌发,不设置2号瓶可以吗?不可以,原因是缺少对照组.
(5)如果用一粒种子可以吗?不可以,原因是偶然性因素大.

分析 种子的萌发需要两个条件,一个是自身条件:胚必须是完整并且活着的且度过休眠期,另一个条件是外界条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度,这些条件必须同时具备,种子才能够正常萌发.作为对照实验组,实验的变量必须是惟一的.

解答 答:(1)2号种子萌发的原因是,它所需要的外界条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度全部具备.1号不萌发的原因是缺少水分;3号不萌发的原因是缺少充足的空气;4号不萌发的原因是温度不适宜.
(2)如果2号种子不能正常萌发,说明其自身原因所导致,一个是种子的胚不完整或者已经失去生命活力,再一个可能就是种子还处于休眠期.
(3)1号和3号不能形成对照实验,原因是1号与3号除了水分不同,另外温度也不一样,这样就出现了两个变量,不符合对照的要求.
(4)如果不设置2号实验组,该实验就没有对照组存在,也就无从探究了.
(5)在选择种子时一定要满足自身条件,这样在探究外界条件时就不容易受自身条件的影响,选择粒大饱满的种子,含有丰富的营养,萌发的机率就大,受自身条件的影响的机率就会减少.如果用一粒种子不可以,原因是偶然性因素大
故答案为:(1)2号
(2)种子失去生命力或在休眠期内;种子萌发需要自身条件
(3)不能;1号和3号有水分和温度两个条件不同;
(4)不可以;对照组;
(5)不可以;偶然因素大,误差小

点评 在种子萌发的问题上,有的同学往往只记住了萌发所需要的外界条件,而忽视了自身条件,是最容易出错的地方,要特别注意.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请将下列陆生动物特征和对陆地环境适应性作用相连接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验.另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验.请回答:
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是口腔上皮细胞临时装片.
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向左上方向移动装片.
(3)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和10×两种,要使视野中观察到的细胞最多,应选择的目镜和物镜分别是5×、8×.
(4)若使镜筒在较大的范围内升降,应调节显微镜的粗准焦螺旋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答有关问题:

(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用鳃呼吸,用鳍游泳.
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是C.
A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄       B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫       D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,主要是对图动物中的大熊猫进行就地保护.
(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是蚯蚓.
(5)扬子鳄代表的动物类群体表有角质的鳞片或甲,在陆地上产卵,是爬行动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.推测是指事物的一种理论判断分析.那么科学地进行推测时不能(  )
A.有确凿的证据B.有丰富的想象和联想
C.有严密的逻辑D.凭空想象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要将标本放于清水中,目的是(  )
A.防止标本干燥B.增加标本透明度
C.染色D.保持细胞原有形态

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验.进行实验时,在迷宫的一侧安上电极,另一侧是潮湿的暗室,暗室里有食物.请分析回答下列问题:
(1)在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一侧,就会受到电击.经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择,爬向食物的一侧.
(2)从这种行为产生的主要因素来看,它属于学习行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.将下列A到H的内容,用代号填写在表中的相应横线上
预防传染病的一般措施:
控制传染源AH;
切断传播途径BCDF;
保护易感人群EG.
A、隔离传染病患者               B、易感者不接触传染源
C、消灭传播疾病的媒介            D、对传染病人用过的器具进行消毒
E、加强体育锻炼                 F、讲究个人卫生和环境卫生
G、预防接种                    H、及时处理患传染病的动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.一只毛色为红色的小猫一窝生下5只小猫,其中3只是小花猫,2只是小黄猫.请回答下列问题.
(1)毛色在遗传学上称为性状.
(2)小猫的毛色有红色和黄色,这在遗传学上称为相对性状.
(3)猫的后代全部都是猫,这是一种遗传现象.
(4)小猫的毛色不同,这是一种变异现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案