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人类的眼皮由一对基因控制,双眼皮是显性,单眼皮是隐性.图中双眼皮的基因用“B”表示,单眼皮的基因用“b”表示.如图是有关人类眼皮性状的遗传图解,请根据图解回答:

(1)该遗传图解中,母亲①的基因为
 
,性状表现为
 

(2)从图中基因组成看,母亲产生的卵细胞类型有
 
种.
(3)图解中子代③的性状表现为
 
,④的基因组成是
 

(4)该夫妇再生出一个单眼皮孩子的可能性是
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状.当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:(1)双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮是显性性状,受基因B控制.单眼皮是隐性性状,受基因b控制.根据母亲产生的卵细胞一个是B,另一个是b,所以母亲的基因组成是Bb,性状表现为 双眼皮.
(2)从图中基因组成看,母亲产生的卵细胞类型有2种:B和b.
(3)通过上面的遗传图解可以看出:子女③是由父亲生殖细胞中的b和母亲生殖细胞中的B结合成的受精卵而发育而成的,基因组成为Bb,性状为双眼皮;而子女④由父亲生殖细胞中的b和母亲生殖细胞中的b结合成的受精卵而发育而成的,基因组成为bb,性状为单眼皮.
(4)该夫妇再生出一个单眼皮孩子的可能性是25%.如图:

故答案为:
(1)Bb; 双眼皮.(2)2.
(3)双眼皮;  bb.    
(4)25%.
点评:解答此类题目的关键是理解性别遗传以及基因的显性与隐性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中有几条食物链(  )
A、1条B、2条C、3条D、4条

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列“防治血吸虫病”的措施中,针对性最强的是(  )
A、讲究个人卫生
B、管理好人畜粪便
C、消灭钉螺
D、管理好水源

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答问题

(1)从图中可以看出,人的体细胞中,染色体是
 
存在的,存在于染色体上的遗传物质是
 

(2)细胞内染色体组成为图甲的人产生的生殖细胞为
 
,此细胞内染色体的组成为
 

(3)乙产生的生殖细胞中含有
 
条性染色体
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性是
 

(5)染色体组成成分是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:


(1)图甲为
 
,肱二头肌处于
 
状态,图乙为
 
,肱三头肌为
 
状态
(2)一个动作的完成是因为
 
受到
 
传来的刺激而收缩,牵动
 
绕着
 
运动产生的.
(3)在运动中,骨起
 
作用,肌肉起
 
作用,关节起
 
作用
(4)一块骨骼肌是一个
 
,它由两部分组成,①是
 
②是
 
,把骨骼肌连在骨上的结构是
 

(5)人体的运动系统不包括
 

A.骨   B.关节  C.神经   D.骨骼肌.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)观察细菌图,并回答问题
 
 
 

 
 
 

(2)使细菌运动的是
 
,该细菌特有的起保护作用的是
 

(3)细菌与动植物细胞相比没有
 
,它与植物细胞相比没有
 

(4)它在自然界中属于
 

(5)细菌的生殖方式是
 

(6)不是所有细菌对人类都有害,比如
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏结构图,据图回答:心脏主要由
 
构成,分为四个腔,分别是:4
 
  5
 
 7
 
  8
 

其中肌肉最发达的是[
 
](填数字).

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察血液循环示意图,回答问题
(1)循环系统是我们体内繁忙的物质运输线,这一运输线的动力来自
 

(2)肺循环路线
 
,经过肺循环血液由
 
血变成
 
血,血液成分发生变化的部位是
 

(3)体循环路线是
 
,经过体循环血液由
 
血变成
 
血,血液成分发生变化的部位是
 

(4)肺循环的起点
 
,体循环的起点是
 

(5)我们人体所需要的氧气,由图中
 
进入血液,与红细胞中的
 
结合,经血液循环运送到全身各处.
(6)血液流经小肠后,血液中的
 
变少了,此时血液变成了
 
血,
(7)如果在手部静脉注射某药品后,跟踪检查,在心脏的四个腔中,最先发现该药品的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

胆汁是由胆囊分泌的,它是一种不含酶的消化液.
 
.(判断对错)

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