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5.以下生态系统中,自动调节能力最强的是(  )
A.森林B.草原C.池塘D.农田

分析 此题考查对生态系统具有一定的自动调节能力的认识.生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大.

解答 解:一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力. 但由于生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的.一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大;森林生态系统生物种类多,食物结构复杂,所以森林生态系统的自动调节能力最大.
故选:A.

点评 理解掌握生态系统的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列是制作酸奶的几个步骤,正确的操作顺序依次是(  )
①将牛奶煮沸后降温至40℃左右  
②放到30℃左右的地方约4小时  
③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶  
④密封瓶口.
A.①②③④B.③①②④C.①③④②D.③②①④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是(  )
①光合作用  ②呼吸作用 ③蒸腾作用  ④水分的吸收和运输   ⑤无机盐的运输.
A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人体呼吸系统的主要器官是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.①、②、③、④分别表示与心脏相连的四条血管,箭号表示血液流动方向.以下描述正确的是(  )
A.①为动脉,内流动着动脉血B.②为静脉,内流动着动脉血
C.③为动脉,内流动着静脉血D.④为静脉,内流动着静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.连江官坞是我国重要的海带生产地.海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.
请分析实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答(1)-(3)题:
(1)实验1所要探究的问题是:温度对海带的生长率有影响吗?
(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是控制单一变量.
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在10~15℃之间.据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是夏季温度太高,不利于海带的生长.
请分析实验2数据,回答(4)-(5)题:
(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成有机物这一过程的影响.
(5)明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论?不同意.数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐减缓(选填“加速”或“减缓”)
(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是环境影响生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生殖和发育的说法错误的是(  )
A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点
B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的
C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育
D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.动物和植物的结构层次都是:细胞→组织→器官→个体.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人体有5种消化液,能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是(  )
A.胰液和肠液B.胃液和胆汁C.唾液D.胃液

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