【题目】下列属于人体第二道防线的是( )
A. 泪液中的溶菌酶 B. 血液中的吞噬细胞
C. 消化道黏膜的分泌物 D. 免疫细胞和免疫器官
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是四种微生物的形态结构示意图,请回答:
(1)这四种微生物中,不能脱离活细胞生活的是 _________(填字母),原因是___________________ 。
(2)在外界适宜的条件下,A、B两种生物的繁殖方式分别是_________、___________。
(3)D生物体的结构是由_________________组成的。其繁殖方式是______________。
(4)四种微生物中属于单细胞的是_________(填字母)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[]、[]和[] .
(3)结构[]能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物
(4)图中结构①⑤的作用是。
(5)图中结构②⑦的作用是。
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【题目】水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。
请分析回答:
(1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是___________________和_________________。
(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:_____________。
(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和___________组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:__________________。
(4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:______________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,分析回答下列问题.
资料一:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.
资料二:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.
(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于__行为.要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__而获得.
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越__,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越__.
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到__因素的影响.
(4)以上研究动物行为时应用的方法是__.
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【题目】传染病是威胁人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。
(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们便会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有__性和流行性的特点。
(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,爱德华琴纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于_____免疫。
(3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为_____。
(4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_____。
(5)近些年,全球艾滋病患者大大增加。图中情形不会传播艾滋病的是:____(填序号)。
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