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下图是人体消化系统模式图,请据图回答:(“[    ]”中填序号,“     ”中填文字。)

(1)人体的消化系统由                    两大部分组成。
(2食物中的蛋白质、淀粉、脂肪需经消化才能被吸收。其中蛋白质在[     ]胃开始被初步消化,在[ ⑧ ]        被最终消化成氨基酸;肝脏分泌的         不含有消化酶,但能促进        的消化。
(3)小肠内含胰液、肠液等多种消化液,这说明小肠
是消化食物的主要场所;此外,小肠的内表面积大,这使得小肠成为        的主要场所。
(1)消化道,消化腺   (2)6,胆汁,脂肪  (3)吸收营养物质
消化系统是由消化道和消化腺组成的,肝脏是人体内最大的消化腺,位于人体的右上腹部,能够分泌胆汁,经胆囊进入小肠,参与脂肪的消化,胆汁中不含消化酶,小肠内表面有很多的环形皱襞和小肠绒毛,增大了小肠的面积,所以小肠是吸收的主要场所。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

上题图中,①分泌的消化液将流入(  )
A.胃B.小肠C.大肠D.胰腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

食品中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在盛有一定植物油的试管内,要使植物油消失,配置的消化液可能是(  )
A:唾液、胃液、肠液              B:胃液、胆汁、唾液
C:胆汁、胰液、肠液              D:胰液、肠液、胃液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计。请回答:(6分)

(1)实验时,取两支试管,分别加入2 mL浆糊,再向1号试管中加入2 mL清水,向2号试管中加入2mL      。目的是为了进行       
(2)为了模拟人体    温度环境,应将1、2两支试管放在37℃的温水中。10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液,1号试管的颜色      ,2号试管的颜色      
(3)若选用煮沸的浆糊做该实验,则 2号试管的颜色      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

图表分析,回答问题:

图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化系统的各个器官,试据图回答。
(1)曲线甲是      的消化,曲线乙是      消化,曲线丙是        的消化。                           
(2)蛋白质在[  ]     和[ ]     中消化,其消化的最终产物是        。淀粉消化的最终产物是        
(3)从图中可以看出,食物的消化开始于       ,完成于     。消化和吸收营养物质的主要场所是[  ]     
(4)胰腺分泌的胰液在[  ]       进入消化道,该区域具有的消化液还有                   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头嚼碎与唾液混合放入1号试管中充分搅拌;② 将馒头嚼碎与清水混合放入2号试管中充分搅拌;③ 将馒头块与唾液混合放入3号试管中不搅拌。试问:
(1)以“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”为变量时,应选取      作为对照。
(2)以“唾液”为变量时,应选取      作为对照。
(3)若将三支试管都放入37℃的温水中,5----10分钟后取出,     号试管中的物质遇碘后不变蓝,由此你会联想到                           。(4)我们在制定这项探究计划时,有的同学指出:除了以上三种处理外还应该进行第四种处理,这就是“将馒头块与清水混合不搅拌”。你认为这种处理        必要。(填“有”或“不”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列消化液中不含消化酶的是
A.胰液B.胃液C.胆计D.肠液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肥肉在人体内消化后的产物是(    )
A.CO2和H2OB.CO2、H2O和尿素
C.脂肪D.甘油和脂肪酸

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