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    播种前，对四袋种子分别进行随机抽样检测，各样本种子数为200粒，其发芽情况如下表．其中具有哪一样本的那袋最适宜用来播种：
    样本编号ABCD
    发芽数156179192166


    1. A.
      A
    2. B.
      B
    3. C.
      C
    4. D.
      D
    C
    分析：种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比．计算公式为：
    解答：（1）种子的萌发的自身条件是指种子的胚是发育成熟而完整的、活的，并且种子中储备了足够供胚发育的营养．种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比．计算公式为：
    不难得出表中的发芽率分别为：A78%、B89.5%、C96%、D83%，种子的发芽率只有达到90%，才能达到播种要求．因此最适宜播种的是C、96%
    故选；C
    点评：种子的发芽率只有达到90%以上，才能达到播种要求．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答：
    分组/处理扦插土壤插条切口环境相对温度（%）插条选择成活率（%）
    一组不消毒涂硫磺粉50-85嫩枝47
    二组消毒不处理50-85嫩枝42
    三组消毒涂硫磺粉20-30嫩枝23
    四组消毒涂硫磺粉50-85嫩枝10
    五组消毒涂硫磺粉50-85嫩枝92
    环境：15℃-25℃散射光照，杆插数100/组，培养时间3周
    （1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是________．
    （2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了________．
    （3）培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为________．
    （4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤．
    （5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率因素”，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
    （1）以上两图，属于植物细胞的是________图，属于动物细胞的是________图．
    （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[________]________．
    （3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[________]________、[________]________和[________]________等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构[________]________、[________]________和[________]________．
    （4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[________]________．
    （5）被成为遗传信息库的是[________]________，其中含有遗传物质．
    （6）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[________]________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    将人体的四种组织与它们的功能对应起来
    上皮组织　　　　　受到刺激会产生并传导兴奋
    肌肉组织　　　　　具有保护和分泌的功能
    结缔组织　　　　　能够收缩和舒张
    神经组织　　　　　有支持、连接、保护、营养等功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述属于生物对环境影响的是


    1. A.
      空气中二氧化硫增多导致酸雨
    2. B.
      土壤中的微生物维持生态系统的平衡
    3. C.
      地衣分泌酸性物质使岩石分解
    4. D.
      大气中二氧化碳增多产生温室效应

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    蚯蚓生活在湿润的土壤中，可以使土壤疏松、增加肥力，这说明生物既能适应环境，又能________环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    动物越低等，学习能力越________，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    根据显微镜的使用及临时装片的制作的有关知识回答下列问题：
    （1）小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，他的操作过程是：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片上的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察．请回答：
    ①使用生理盐水的目的是________；
    ②制作装片前，先将口漱净的目的是________；
    （2）光学显微镜是研究生物体细微结构和学习生物学的重要仪器．下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：
    ①表中是3台显微镜不同的镜头组合．为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是________；
    ②某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是________；
    ③当视野中看到一个模糊的物像时，此时应调节________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是


    1. A.
      因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
    2. B.
      因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同
    3. C.
      因为它用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸
    4. D.
      因为它的幼体蝌蚪生活在水中，经变态发育成青蛙后可以生活在陆地上

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