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    下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是(     )
    A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．胸骨两侧长有发达的胸肌
    C．胸骨发达，有龙骨突D．身体分头、劲、躯干、四肢和尾五部分
    D

    试题分析：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分，这只是身体的分布，与飞行无关。
    点评：该题是道基础题，生物身体结构和生理特点是与它的生活环境相适应的。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （3分）运用所学的生物学知识，解释下列现象：
    （1）节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
    （2）水仙花是漳州的市花，花农常用水仙花的茎繁殖，这种生殖方式是_________生殖。
    （3）某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌落由分枝状菌丝组成，比较疏松，呈绒毛状。你认为该菌落是________（选填“细菌”或“真菌”）菌落。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    两种具有共同生活习性的生物生活在一起，它们之间最可能出现的现象是：
    A．捕食B．共生C．寄生D．竞争

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类
    A．体表被覆羽毛B．趾端有爪C．颈部明显D．身体呈流线型

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项表示动物与其栖息环境之间的对应关系，其中正确的是（  ）
    A．丹顶鹤——湿地B．袋鼠——森林
    C．金丝猴——草原D．华南虎——南极冰原

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    无脊椎动物中唯一会飞的动物是
    A．昆虫　B．蝙蝠C．鸟类　D．蜘蛛

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察家鸽的呼吸系统的结构示意图，思考回答下列问题：

    ⑴家鸽呼吸时，空气在[   ]       处进行了两次气体交换。
    ⑵图中标号[3]       具有                     作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （11分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
    (1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
    (2)作出假设：___________________________________________________。
    (3)制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 　　 和        两种环境。该实验的变量是_____________。
    如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇     （填：是、否）可以得出准确的结论?为什么?
                                                                              
    (4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。   
    环境
    		第一次
    		第二次
    		第三次
    		第四次
    		第五次
    明亮
    		0只
    		1只
    		2只
    		0只
    		2只
    阴暗
    		10只
    		9只
    		8只
    		10只
    		8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?                    
    （5）结论：     对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在     的环境中生活。
    （6）该同学通过探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，利用了现代生物学研究的最重要的方法——_________，此外，还有很多其他的方法，例如，分类法、___________等。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    在做了“探究光对鼠妇的影响”实验后，请你回答下列问题：
    （1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
                                                 。
    （2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：                                  。
    （3）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？
                                                                        。
    （4）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的______________________。当实验结果不符合假设时，应该怎么做（　　）
    A．放弃实验不再探讨此问题B．修正实验结果以符合假设
    C．重新提出假设再进行实验D．不再做此实验直接提出结论
    （5）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除_______外都保持相同，形成了___  _____
    两种环境的对照。此实验是        实验。
    （6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了________________             ______。
    （7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？______________        ______________。

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