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    下列动物中具有社会行为的是（　　）
    A、猫B、兔C、苍蝇D、蜜蜂
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物运动的意义是（　　）
    A、有利于进化和争得配偶B、有利于个体生存和种族繁衍C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于寻找食物和依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物的行为中，属于先天性行为的是（　　）
    A、
    小猴骑车    		B、
    母鸡孵卵    		C、
    海豚顶球    		D、
    警犬钻火圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于社会行为的是（　　）
    A、散养的鸡群聚集在山间觅食B、繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配C、鱼群洄游到产卵区产卵D、一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于动物社群行为的是（　　）
    A、一个蜂巢有数万只蜜蜂，只有一只蜂王B、藏羚羊喜成群结队地生活在青藏高原上C、秋天常看见成群的大雁在天上向南飞D、蝗虫常集群迁飞，大面积危害农作物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列具有社会行为的群体是（　　）
    A、蜜蜂巢中的所有蜜蜂B、养殖场的一群鸡C、草地上所有的蛇D、树林中所有的鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪些不是动物的“语言”（　　）
    A、蜜蜂的舞蹈B、两只狗打架发出的声音C、黑猩猩的叫声D、蜂王发出抑制其他蜜蜂发育成蜂王的气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别有盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（　　）个．
    A、1B、2C、10D、20

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物的叙述错误的是（　　）
    A、动物是生物圈中的消费者B、动物是食物链的组成成分C、动物能够影响植物的生活，但不能改变环境D、动物能够适应其生活的环境

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