练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下面四幅示意图中不属于组织的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：人体的几种基本组织及功能
    专题：
    分析：人体的主要组织有结缔组织、肌肉组织、神经组织和上皮组织等，各具有不同的特点和功能．
    解答：解：A、属于上皮组织，A错误；
    B、属于结缔组织，B错误；
    C、是一个神经元，属于细胞，C正确；
    D、属于肌肉组织，D错误．
    故选：C
    点评：掌握人体的基本组织及功能，就能做出正确的选择．平时识记时注意图文结合．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究的一般过程是：提出问题→
     
    →
     
    →
     
    →得出结论→表达交流．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明用玉米幼苗作实验材料，利用如图装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
    （1）玉米种子中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，营养物质主要储存在玉米种子的
     
    中．
    （2）培养液中的无机盐进入植物体后被运输到叶等处，运输无机盐的结构属于生命系统结构层次中的
     
    ；若该实验装置较长时间用凡士林密封，玉米根可能会变黑，原因可能是根进行无氧呼吸产生
     
    ，伤害了根．
    （3）若小烧杯中的液体是澄清石灰水，将该装置和相应的对照实验装置同时放在黑暗处，则可以探究
     
    ；若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液，要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验？
     
    ．
    （4）若要探究温度对玉米幼苗蒸腾作用的影响，可以把小烧杯移去，通过观察
     
    （填现象）判断蒸腾作用的强弱．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    用实验法研究问题时，在确定了研究课题之后进行实验设计的依据是（　　）
    A、观察的事实
    B、提出的假设
    C、发现的问题
    D、多方面综合

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙的发育与受精方式分别是（　　）
    A、变态发育、体外受精
    B、变态发育、体内受精
    C、不完全变态发育、体外受精
    D、不完全变态发育、体内受精

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是（　　）
    ①蛋白质  ②淀粉   ③脂类．
    A、①②③B、①③②
    C、③②①D、②①③

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞共有23对染色体，其中女性染色体组成是（　　）
    A、22对常染色体+XX
    B、22对常染色体+XY
    C、23对常染色体
    D、22对常染色体+XX或22对常染色体+XY

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界中，不同的动物有不同的逃避敌害或自卫方式，乌贼的方式是（　　）
    A、用刺丝注射毒液
    B、喷射墨汁
    C、随周围环境来改变体色
    D、内脏从肛门排出

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，请分析回答．
    试管 实验设计 滴加碘液后的现象
    1号 馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟 变蓝
    2号 馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟 不变蓝
    3号 馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟 变蓝
    （1）1号、2号试管的实验现象说明了
     
    ．
    （2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中
     
    的把淀粉分解成了
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案