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    描述生物圈的范围？
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面．据此解答．
    解答：解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面．
    故答案为：生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围，理解生物圈的概念．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是同学们比较熟悉的几种动物，请据图回答以下问题．

    （1）家鸽和家兔在适应陆地生活方面有什么共同？请写出其中两点．
     
    、
     
    ．
    （2）家鸽和蝉都适应飞行生活，其身体结构有什么与其他陆地动物不同的特点？请写出两点
     
    、
     
    ．
    （3）家鸽和鲫鱼体型上有什么相似之处，这与它们的运动有什么关系
     
    ．
    （4）若用解剖剪减去鲫鱼的结构①，将会暴露出的结构是
     
    ，该结构适合适于进行气体交换的原因是
     
    、
     
    ．
    （5）家鸽和家兔的心脏结构相似，具有四腔，体内具有两条循环路线，输送
     
    能力很强，有利于体内
    物质的分解．为身体提供足够的能量．所以它们都是
     
    动物．
    （6）雄蝉的发音器就在其腹基部，雄蝉每天唱个不停，引诱雄蝉来交配，从表现上看是属于
     
    行为．从行为获得的途径来看是
     
    行为，这种行为是由其体内的
     
    决定的行为．
    （7）蝉的生殖方式是
     
    ，发育过程是
     
    变态，蝉脱下的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据花的结构图回答下列问题：
    （1）图中[8]
     
    和[9]
     
    是花的主要结构．其中[
     
    ]
     
    将来发育成果实，它内部的
     
    将来发育成种子．
    （2）图中[3]的名称是
     
    ，其内含有
     
    ．
    （3）花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做
     
    ．
    （4）卵细胞和精子结合形成受精卵的过程叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示的是两类动物的牙齿类型，请据图回答问题：
    （1）写出图中牙齿的名称及对应的功能：[1]
     
    ；[2]
     
    ；[3]
     
    ，功能是
     
    ．（注：[]中为图中序号，其后填相应名称．）
    （2）判断A、B两图中，能表示与草食性生活相适应的兔的牙齿类型的是图
     
    ，因其牙齿特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图，其中a～f表示人体内的物质，请据图答题．
    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有哪些？答：
     
    ．
    （2）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，原因是：
     
    ．
    （3）肺泡是气体交换的场所．煤气中毒时，大量的一氧化碳取代氧气与血液红细胞的
     
    结合，可造成组织细胞缺氧而死亡．
    （4）医生在检验某人的f时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是
     
    ．
    （5）体内排出b、c、f的过程被称之为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是营群体生活的种类，其群体内的成员有
     
    ，这说明蚂蚁是具有
     
    行为的动物；脊椎动物中，最早出现的真正陆生动物是
     
    类，这类动物中的
     
    是我国特产的淡水鳄类，常被称为“活化石”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物越高等，学习行为
     
    ，适应环境能力
     
    ，对生存越有意义．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    社会行为的特征是：具有社会行为的动物，群体内部往往形成
     
    ，成员之间有
     
    ，有的群体中还
     
    ．

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