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3.如果你感冒了,你认为下列较科学的处理方法是(  )
A.服用上一次没吃完的药B.凭医生处方到药房拿药
C.为好得快加倍服用药物D.到药店购买针剂自己注射

分析 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.

解答 解:A、不使用过期药是安全用药的一个方面,还要根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,如果感冒了,不能不经过医生诊断就服用上次感冒没吃完的药,A错误;
B、要合理用药,要凭医生处方到药房拿药,B正确.
C、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康.C错误;
D、处方药应在在医生的指导下服用,不能到药店购买针剂自己注射,D错误.
故选:B

点评 处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是关于动物细胞的相关概念图,下列描述正确的是(  )
A.所有动物细胞内都含有C结构
B.A可以表示为“不能够控制物质进出细胞,但有保护和支持作用”
C.B中的“能量转换器”是线粒体
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞的B结构中包括线粒体和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.图是与生物生殖发育有关的示意图,请同学们仔细读图后分析作答:

(1)甲图所示的植物繁殖过程中,为了提高成活率,操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起.
(2)乙、丙两图反映了昆虫的两种发育类型.若二者均为农业害虫,只有幼虫期危害农作物的是图丙所示的发育类型的昆虫.
(3)丁图中新生命与母体是通过[1]胎盘进行物质交换的.请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:3→2→1.
(4)如果戊是一枚没有受精的鸡卵,则真正意义上的卵细胞包括图中的2.3(填序号)和卵黄几个部分.
(5)上述图示中,属于有性生殖的是乙丙丁戊(填图形代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.家里新腌制豆角酸时常会往新酸坛里倒入一些老酸坛里的“酸水”,这相当于细菌培养方法中的(  )
A.配培养基B.接种细菌C.恒温培养D.高温灭菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球(  )
A.能形成原始生命B.能形成简单有机物
C.能形成无机物D.能形成复杂有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列属于鱼类的是(  )
A.鲍鱼B.鲸鱼C.鳄鱼D.海马

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.红萍是太空舱中提供O2和吸收CO2的一种水生植物.当初我国科研人员为了研究与人共存情况下红萍的供氧能力,建立了受控密闭试验舱并放置18.9米2的红港下立体培养装置,设立实验组和对照组进行多次的地面模拟试验.密闭舱全天保持稳定充足的光照强度,其他条件适宜,2名志愿者进入密闭舱中生活,每隔1小时测定一次舱内O2和CO2浓度,结果如图所示.请回答:

(1)红萍利用光合作用吸收OC2产生O2
(2)实验组的密闭舱内生活着2名志愿者和18.9米2的红萍,则对照组的密闭舱内应该怎样设置?生活着2名志愿者,没有培养红萍.
(3)根据实验结果判断,密闭舱内18.9米2红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗?并说明理由能、密闭舱内O2和CO2浓度保持相对稳定,表明红萍产生的O2量约等于红萍和人呼吸作用的消耗的O2量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统的关系示意图,图中①②代表与肾脏相连的血管,a、b、c、d代表生理过程.请回答问题:

(1)a过程是肺通气,它是通过呼吸运动实现的.
(2)完成c过程的主要器官是小肠.
(3)营养物质和氧气进入血液循环系统后最终被运送至图中所示的组织细胞处进行呼吸作用.
(4)血液循环包括体循环和肺循环,其血液流动的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房.
(5)经过d过程后,若某人的尿液中出现了葡萄糖,经医生检查后确诊此人是因为胰岛素分泌不足导致的糖尿病,可以通过注射胰岛素制剂进行治疗.
(6)②中的血液成分与①中的血液成分相比,氧气的含量和尿素、尿酸等代谢废物的含量都明显减少.(填“增多”或“减少”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关动物运动或行为的叙述错误的是(  )
A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动
B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
C.一般来说,动物越高等学习行为就越复杂
D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌

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