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8.在昆虫的大家族中,生殖和发育过程是不尽相同的,下列昆虫的发育过程属于不完全变态的是(  )
A.蝴蝶B.蜜蜂C.蝗虫D.苍蝇

分析 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.

解答 解:ABD、“蝴蝶”、“蜜蜂”、“苍蝇”的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此都属于完全变态发育;
C、“蝗虫”的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育.
  所以,昆虫的发育过程属于不完全变态的是“蝗虫”.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.家蚕是我们熟悉的一种昆虫,它的发育过程正确的是(  )
A.受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾B.幼虫→蛹→蚕蛾
C.受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾D.受精卵→幼虫→蚕蛾

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.在“观察蚕豆叶表皮的气孔”实验中,甲、乙两同学选取相似的蚕豆叶,制作临时装片观察到如图所示结果.分析回答:

(1)甲同学观察的视野偏暗,可以调节遮光器、反光镜使视野变亮;同时应将临时装片向右上方(填“右上方”或“左下方”)移动,使a气孔移至视野中央.
(2)乙同学观察的视野比较模糊,此时 应转动细准焦螺旋使视野清晰:若此时目镜为16X,物镜为10X,则物像的放大倍数为160倍.
(3)两视野中,气孔数量明显不同,其原因是一位同学撕取的上表皮,另一位撕取的下表皮.其中撕取下表皮的是乙同学.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述错误的是(  )
A.只能寄生在活细胞里B.一些病毒能使人、动物患病
C.细胞微小,结构简单D.人类能够利用病毒来研制疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列措施中,那一种对保护生态环境最有利(  )
A.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
B.在田间施放性引诱剂干扰雌雄害虫的通讯
C.把大片沼泽地开垦为农田
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.关于植物体茎内有机物的运输,描述正确的是(  )
A.通过导管向上运输B.通过筛管向上运输
C.通过筛管向下运输D.通过导管向下运输

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.构成人体细胞的基本物质是(  )
A.维生素B.糖类C.脂肪D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.还记得南安市生物实验操作考查吗?它引起了我们对初中生物实验的几多回味,请回答下列实验相关问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为维持细胞的正常形态,应在载玻片上滴加生理盐水,染色用的染料是稀碘液.
(2)用显微镜观察植物叶片的下表皮时,若要放大图中甲的细胞,使视野由甲变成乙,首先应向下(上或下)移动玻片;然后转动转换器,选择高倍物镜;此时发现视野变暗,为提高亮度,应调节反光镜,选择大光圈;最后为使物像更清晰,应调节细准焦螺旋.
(3)观察玉米种子结构时,在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色,说明该部分富含淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:
(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色.显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是碘液,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[1]细胞核和[4]淀粉粒.
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色.用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[5]孢子的颜色.
(3)甲图所示的酵母菌正在进行出芽繁殖,而青霉菌的繁殖是靠孢子进行的.

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