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13.生物体亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象,称为生物变异.

分析 遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.

解答 解:生物体亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象,称为生物变异,如一猪生九子,连母十个样.
故答案为:变异

点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验
(1)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等
(2)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响
(3)实验过程:
①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中
②称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用
③甲组饲喂适量A料,乙组饲喂等量(填等量或过量)B料
④饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况
⑤预测实验结果和结论:
a.若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康有(填有或无)影响.
b.若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康无(填有或无)影响.
(4)请根据上述实验设计回答下列问题
①该同学设置甲组的目的是作对照.
②该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的偶然性,导致实验结论可信度不高.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列物质于其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是(  )
A.蛋白质-贫血症B.无机盐钙-神经炎C.维生素A-夜盲症D.维生素C-坏血病

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图所示装置是模拟呼吸系统中某一结构运动的示意图.其中,箭头代表运动方向,请依据图回答问题:
(1)图中A代表呼吸系统的气管,图中B代表呼吸系统的肺,是气体交换的主要场所.图中D代表的是膈肌.
(2)乙图表示吸气过程,此时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,使胸腔的容积增大,肺随着扩张,肺内的气压相应降低,气体进入肺.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.科学家通过对很多实验材料的分析,证明出DNA是主要的遗传物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.我们日常生活中吃的很多药物都以胶囊的形式出现.胶囊以淀粉制成,内装药物.结合所学知识,你认为原因是(  )
A.胃可以消化淀粉,使药物缓慢地释放
B.胃不能消化淀粉,胶囊可以经过胃进入小肠,避免药物对胃的刺激
C.唾液、胃液都不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽,防止伤害胃内结构

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.男性和女性的体细胞中染色体的组成分别是(  )
A.XY,XX
B.22对常染色体+XY,22对常染色体+XX
C.XX,XY
D.22条常染色体+XY,22条常染色体+XX

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于人类和现代类人猿的叙述,不正确的是(  )
A.祖先不同B.运动方式不同
C.制造工具的能力不同D.脑发育的程度不同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.血液从主动脉到右心房流经的途径是(  )
A.肺循环B.体循环C.肺循环-体循环D.体循环-肺循环

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