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17.亲代的遗传物质是通过(  )传给子代的.
A.体细胞B.受精卵C.生殖细胞D.胚胎

分析 生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.

解答 解:,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此亲代的遗传物质是通过(生殖细胞)传给子代的.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传的途径.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.植物生命过程中不产生代谢废物×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中的曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化时数量变化,分析并回答下列问题:
(1)甲表示脂肪的消化曲线,丙表示蛋白质的消化曲线.
(2)乙曲线代表的物质能在口腔消化的原因是:淀粉的消化是从口腔开始的..
(3)从图中发现,消化的主要场所是[D]小肠.
(4)淀粉、蛋白质在消化道内最终被分解成葡萄糖和氨基酸被人体吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录:
试管加入的物质(各2毫升)温度试剂实验现象
1号淀粉糊+唾液0℃
碘液
2号淀粉糊+唾液73℃
3号淀粉糊+唾液37℃
4号淀粉糊+清水37℃
(1)请在表内第五列中填写实验现象(填字母):A:变蓝     B:不变蓝
(2)3号试管是实验现象,是因为唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(3)4号试管是3号试管的对照实验.
(4)通过实验,你得出的结论是:唾液淀粉酶对淀粉进行消化时需要适宜的温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.青春期的一个显著特点是(  )
A.长青春痘B.喉结突出C.身高突增D.声音变粗

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9.下列防治高血压的措施中,错误的是(  )
A.不吸烟、不喝酒B.饮食有节
C.多吃营养价值高的食物D.合理作息

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果.请根据表格分析回答问题:
瓶号种子所处的环境实验结果
110粒相同的种子,不放水,置于温暖处未萌发
210粒相同的种子,放少量水,置于温暖处萌发
310粒相同的种子,放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发
410粒相同的种子,放过量水,置于温暖处未萌发
(1)本实验中,对照组是几号瓶?2号瓶.
(2)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发的环境条件.
(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计探究方案?探究的结论又是什么?
探究方案:另取一瓶,编号为5号,在2号瓶设置的条件基础上,放到暗处或遮光,种子也萌发.结论:种子的萌发不需光.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是眼球的结构示意图,据图回答.
(1)若把人的眼球比作一架带胶卷的照相机,则相当于镜头的是[4]晶状体;相当于胶卷的是[9]视网膜;相当于光圈的是[3]瞳孔.
(2)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[4]发生的变化是曲度变大.
(3)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中[10]视神经发生了病变.
(4)如果晶状体 过度变凸,或眼球的前后径过长过长,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,会落在视网膜的前方,看不清远处的物体叫做近视眼.近视眼可配戴凹透镜加以矫正;而远视眼需配戴凸透镜进行矫正.

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