练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列哪项是对就地保护的补充（　　）
    A、建立植物园、动物园和水族馆
    B、建立自然保护区
    C、对自然保护区搞破坏的一律惩处
    D、退耕还林、还草
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：就地保护和异地保护是保护生物多样性的基本措施，据此答题．
    解答：解：就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，它是对就地保护的补充．
    故选：A
    点评：掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和异地保护点评：．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    把名词与相应的功能对应起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    麦粒是植物体的哪种器官（　　）
    A、种子B、花C、叶D、果实

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    健康的生活需要做到（　　）
    A、加强体育锻炼，搞好个人卫生
    B、学会与人相处，维维持良好的人际关系
    C、保持愉快的心情，良好的心态
    D、以上答案都正确

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不能能说明生物影响环境的是（　　）
    A、蚯蚓使土壤更加疏松
    B、大树底下好乘凉
    C、草履虫能净化污水
    D、秋天到了植物要落叶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的分解者是（　　）
    A、动物B、植物
    C、细菌和真菌D、病毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    膝跳反射的神经结构和反射类型分别是（　　）
    A、脑  简单反射
    B、反射弧 复杂反射
    C、脊髓  复杂反射
    D、反射弧 简单反射

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙能在水中产卵，卵发育成蝌蚪，蝌蚪变成青蛙，青蛙长大后又能产卵．上述过程主要体现了青蛙的哪一生命特征？（　　）
    A、能排出体内产生的废物
    B、能不断地生长和繁殖
    C、能对外界刺激作出反应
    D、青蛙是由细胞构成的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（　　）
    A、生物多样性和适应性是自然选择的结果
    B、生物的变异是固定不变得
    C、生物通过生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
    D、生物进化方向由环境的定向选择决定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案