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“小燕子穿花衣,年年春天来这里”,描述的是动物的(  )
A、领域行为B、取食行为
C、繁殖行为D、节律行为
考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.从获得过程上可将动物行为分为先天性行为和后天性行为.
迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类,每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.
解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物.
每逢冬天,某鸟就会向温暖的南方飞去,到了春天再飞回,主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律行为.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

豆科植物中的
 
能将空中的氮气转化为植物能吸收的含氮物质,从而提高了土壤肥力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为头、胸、腹 三部分,其中有发达肌肉的是
 
 部.
 
 是气体出入蝗虫身体的门户,能防止蝗虫体内水分蒸发的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的生长发育的基础是(  )
A、细胞的分裂和细胞的分化
B、细胞的分化和细胞的生长
C、细胞的分裂和细胞的生长
D、细胞的分裂、细胞的分化和细胞的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、染色体的主要成分是脱氧核糖核酸和蛋白质
B、细胞中的遗传物质主要存在于细胞质中
C、蛋白质是主要的遗传物质
D、人和动物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们烫小萝卜或小菠菜时,水中会变成绿色,这说明主要是细胞的(  )失去了作用.
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中每条食物链的起点生物都是(  )
A、草B、鹰C、蛇D、兔

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科目:初中生物 来源: 题型:

食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖是活细胞需要的大分子物质.用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖蒜的原理是(  )
A、杀死细胞,醋酸和蔗糖分子进入细胞内
B、醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞的间隙中
C、腌制时间久了,两种物质缓缓地进入活细胞
D、醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外表面

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物靠(  )繁殖后代.
A、分裂B、孢子
C、种子D、根、茎、叶

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同步练习册答案